Zajęcia integracyjne przygotowują młodych ludzi do dobrej zabawy podczas gry w golfa drabinkowego!
Monika Wolf-Pleßmann odwiedziła Miltenberg, aby podziękować uczniom klasy integracji zawodowej za grę w golfa drabinkowego.

Zajęcia integracyjne przygotowują młodych ludzi do dobrej zabawy podczas gry w golfa drabinkowego!
Co obecnie dzieje się w szkole zawodowej w powiecie Miltenberg? Na to pytanie podczas wizyty w szkole odpowiedziała Monika Wolf-Pleßmann, zastępca starosty Jensa Marco Scherfa. Składając serdeczne podziękowania wszystkim zaangażowanym w projekt, przekazała pozytywne wieści: uczniowie przygotowali dwie gry w golfa drabinkowego na potrzeby lokalnej pracy z młodzieżą. Gry te cieszą się ogromną popularnością wśród wypożyczalni sprzętu do zabaw i cieszą się ogromną popularnością wśród dzieci.
Uczniowie byli szczególnie entuzjastycznie nastawieni do zabawy bolasami, które rzucali wokół poprzeczek drabinkowego stojaka do gry w golfa. Takie projekty są dla młodych ludzi nie tylko doskonałą okazją do doskonalenia swoich umiejętności rzemieślniczych, ale także stanowią doskonałe ramy do zastosowania wiedzy niemieckiej w praktyce. Dyrektor Alexander Eckert podkreślił znaczenie tych umiejętności językowych dla kariery akademickiej i zawodowej młodych ludzi.
Integracja poprzez edukację
Centralnym aspektem szkoły zawodowej w powiecie Miltenberg jest podział uczniów na różne klasy integracyjne, w zależności od znajomości języka niemieckiego. Oznacza to, że indywidualne potrzeby uczniów są uwzględniane w sposób szczególny. Obecnie szkoła oferuje jedenaście klas przygotowawczych, w których uczy się młodzież z 49 różnych krajów. Ta wielokulturowa społeczność nie tylko niesie ze sobą wyzwania, ale także ogromne wzbogacenie codziennego nauczania.
DAA Bayern jest ważnym partnerem we wspieraniu uczniów szkół zawodowych. Zajmuje się nie tylko częścią zajęć, ale także opieką społeczno-wychowawczą uczniów. Obejmuje to przedzawodowe zajęcia integracyjne, które uczą podstawowych umiejętności językowych i oferują lekcje przygotowawcze umożliwiające płynne przejście do systemu szkolenia zawodowego. Szczególną uwagę zwraca się na kompetencje kluczowe, które decydują o sukcesie zawodowym.
Zróżnicowane oferty
Zajęcia integracyjne zawodowe (BIK) adresowane są przede wszystkim do osób ubiegających się o azyl i uchodźców, które mają obowiązek uczęszczania do szkoły zawodowej, a także innych osób, które mają obowiązek uczęszczania do szkoły zawodowej i mają porównywalne potrzeby językowe, np. nowo przybyłych obywateli UE. Zajęcia te przeznaczone są dla osób w wieku od 16 do 21 lat, choć w wyjątkowych przypadkach mogą w nich uczestniczyć także osoby do 25 roku życia. Nacisk kładziony jest na doskonalenie znajomości języka niemieckiego, tak aby po pomyślnym ukończeniu uczniowie mogli osiągnąć co najmniej poziom językowy A1. Nauczane są również treści takie jak etyka, polityka i społeczeństwo, aby kompleksowo przygotować studentów do życia i pracy w Niemczech.
Celem tych zajęć jest nie tylko nauka języka, ale także zdobycie kwalifikacji do szkoły średniej i znalezienie stanowiska szkoleniowego. Zajęcia integracyjne zawodowe stanowią zatem solidną podstawę pod przyszłość zawodową uczniów. Program nauczania obejmuje połączenie teorii nauczanej w ciągu dnia z zajęciami praktycznymi w lokalnych firmach, dzięki czemu młodzi ludzie mogą bezpośrednio zanurzyć się w świecie zawodowym.
Ogólnie rzecz biorąc, uczniowie korzystają z wszechstronnego wsparcia, które uzupełniają zaangażowani nauczyciele i superwizorzy z Centrum Edukacji Dorosłych Regen, którzy odpowiadają za kwestie społeczno-edukacyjne. Dzięki tej ścisłej współpracy młodzi ludzie mogą być optymalnie przygotowani do kariery zawodowej i ewentualnie pomóc w znalezieniu pracy.