Dando forma al futuro: los estudiantes muestran formas creativas para una educación sostenible

Dando forma al futuro: los estudiantes muestran formas creativas para una educación sostenible

El 3 de julio de 2025 tuvo lugar en Erlangen un emocionante día de acción sobre la educación para el desarrollo sostenible (EDS). Organizados por la responsable medioambiental Sabine Bock y otros representantes, se presentaron numerosos stands sobre diversos temas relacionados con la sostenibilidad, diseñados principalmente por escolares y jóvenes. Se trataba de proyectos creativos que tienen como objetivo crear conciencia sobre acciones ambientalmente conscientes.

Estuvieron representados una colorida variedad de temas: desde huertos escolares y cultivo de patatas hasta abejas escolares y proyectos de cortadoras láser, aquí realmente había mucho que participar y aprender. Las manualidades con materiales naturales y la exposición Earth Children's Plan se pusieron especialmente creativas. Tampoco se descuidaron medios como podcasts y películas. El evento brindó a los jóvenes la oportunidad de presentar sus ideas y proyectos prometedores destinados a estimular el desarrollo sostenible.

Actividades de participación creativa y deseos de los jóvenes.

Lo más destacado de las actividades prácticas fue la venta de artículos caseros del huerto escolar y todo tipo de productos creativos. Los estudiantes no sólo fueron personas de contacto para sus proyectos, sino que también estuvieron disponibles para responder preguntas y compartir sus experiencias. Los deseos recogidos por los jóvenes se plasmaron en una escultura de globo de los deseos. Estas ideas van desde pedir más excursiones y rampas accesibles hasta medidas de protección del medio ambiente y proyectos contra el acoso. Demuestra que los jóvenes se preocupan por la forma futura de nuestra sociedad.

“Más comercio justo y productos regionales, paz y política contra la derecha” también fueron temas centrales en las ideas que plantearon los jóvenes. Esto también refleja la creciente sensibilidad de los jóvenes hacia cuestiones globales que no sólo son importantes a nivel local, sino también a nivel nacional e internacional.

La EDS y los objetivos globales de la Agenda 2030

El día en Erlangen se enmarca en la tendencia mundial hacia la educación para el desarrollo sostenible. En 2015, las Naciones Unidas adoptaron la Agenda 2030, que incluye 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Estos objetivos no sólo conciernen a acciones individuales, sino que también exigen que las instituciones educativas garanticen que la educación sea inclusiva, justa y de alta calidad. El objetivo 4 de los ODS es particularmente importante para el panorama educativo: “Garantizar una educación inclusiva, igualitaria y de alta calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos”, como explica bildungsportal-niedersachsen.de.

La meta 4.7 también destaca la importancia de la educación para el desarrollo sostenible. Para 2030, todos los estudiantes deberían adquirir conocimientos y habilidades básicos para un estilo de vida sostenible. Aspectos como los derechos humanos, la igualdad de género y una cultura de paz son pilares centrales que deben estar anclados en la educación. Por lo tanto, los enfoques de EDS en el evento en Erlangen contribuyen de manera importante a alcanzar estos objetivos.

En general, el Día de la Educación para el Desarrollo Sostenible muestra que los jóvenes están dispuestos a asumir responsabilidades y contribuir activamente a dar forma al futuro sostenible con sus propios proyectos. La variedad de temas y el compromiso de los niños alientan a pensar y actuar, para una convivencia respetuosa y ahorradora de recursos en la sociedad.