Leerlingen uit Polen ontdekken de Unterallgäu: een intercultureel avontuur!

Leerlingen uit Polen ontdekken de Unterallgäu: een intercultureel avontuur!

Unterallgäu, Deutschland - De studentenuitwisseling tussen de Unterallgäu en het Poolse district van Gostyn gaat de volgende ronde in. Een groep studenten uit Gostyn heeft onlangs de Unterallgäu bezocht om de bestaande vriendelijke verbindingen verder te verdiepen. Dit bezoek, dat plaatsvindt als onderdeel van een officieel partnerschap, werd georganiseerd door het Joseph-Bernhart-Gymnasium en maakt deel uit van een lange traditie die sinds 1987 bestaat en sinds 2001 officieel wordt voortgezet. Districtsbeheerder Alex Eder Alex Eder en partnerschapsambtenaar Michael Stoiber verwelkomde de groep warm en verwelkomde het belang van dergelijke interculturele betrokkenheid voor alle betrokkenen. Als onderdeel van dit partnerschap hebben meer dan 1.000 studenten en stagiaires hun kennis al uitgebreid en vriendschappen gesloten.

In de komende dagen wachtten de gasten op een gevarieerd programma. Naast een bezoek aan het districtskantoor, dat opwindende inzichten gaf in de gemeentelijke processen, was er ook een bezoek aan het pretpark en een rondleiding door de Allgäu. Een hoogtepunt was de stadstour in München, waar het culturele erfgoed en de Beierse manier van leven van dichtbij konden worden ervaren. Dergelijke ervaringen zijn niet alleen vermakelijk, maar bevorderen ook intercultureel leren en begrip voor andere manieren van leven.

Promotie van interculturele vaardigheden

Net als Dr. Gabriela Fellmann, directeur van het Peine Rattengymnasium, benadrukt in haar werk over de internationale studentenuitwisseling, zijn dergelijke uitwisselingsprojecten een cruciaal onderdeel van schooleducatie. Het bevordert niet alleen interculturele competentie, maar ook de persoonlijkheidsontwikkeling van de jongeren. Om het grootst mogelijke voordeel te halen uit een uitwisseling, intensieve voorbereiding, begeleiding tijdens het verblijf en een volgt -up is essentieel. Voor dit doel moeten scholen voldoende middelen en ondersteuning ontvangen om de uitwisseling te verankeren als een integraal onderdeel van de les.

De groep uit Gostyn ervoer de uitwisseling als bijzonder verrijkend. De ontmoetingen maakten het voor de studenten mogelijk om met nieuwe tradities om te gaan en hun taalvaardigheden te verdiepen door directe interactie. Als je in gastgezinnen woont, kun je niet alleen het dagelijkse leven van ons thuisland leren kennen, maar ook jezelf onderdompelen in onze cultuur.

De reis naar de toekomst

Het Europa-gymnasium benadrukt in zijn uitwisselingsprogramma's dat door zorgvuldige planning en ondersteuning van de studenten zowel cultureel leren als persoonlijke ontwikkeling kunnen worden gestart. Vanuit het oogpunt van de partijen moet de uitwisseling niet worden beschouwd als een extra aanbod, maar als een vaste pijler van schoolopleiding. Voormalige deelnemers rapporteren regelmatig open perspectieven en een verbeterd begrip van culturele verschillen, wat hen vaak een versterkt zelfvertrouwen en waardevolle taalvaardigheden geeft.

In tijden dat de wereld dichterbij komt en interculturele communicatie een belangrijke rol speelt, is de uitwisseling tussen scholen zoals in de Unterallgäu en Gostyn van onschatbare waarde. Dergelijke programma's leveren een beslissende bijdrage aan het bouwen van bruggen en het voorbereiden van toekomstige generaties voor de uitdagingen van een geglobaliseerde wereld. De volgende ontmoetingen staan ​​al in de startblokken en het zal interessant zijn om te zien welke nieuwe ervaringen de studenten in de toekomst zullen opdoen.

Meer informatie over verdere perspectieven en projecten op het gebied van studentenuitwisseling, die worden gepromoot door continu onderzoek en toewijding: Europa-gymnasium.eu .