Verdetto sul crocifisso: i valori bavaresi vengono messi in discussione – e adesso?

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La CSU si rammarica della decisione del BayVGH, che vede nei crocifissi nelle scuole superiori una violazione della libertà religiosa. Si è scatenato il dibattito.

CSU bedauert Urteil des BayVGH, das Kruzifix an Gymnasien als Eingriff in die Religionsfreiheit sieht. Debatte entfacht.
La CSU si rammarica della decisione del BayVGH, che vede nei crocifissi nelle scuole superiori una violazione della libertà religiosa. Si è scatenato il dibattito.

Verdetto sul crocifisso: i valori bavaresi vengono messi in discussione – e adesso?

Attualmente si riaccende il dibattito sul crocifisso nelle scuole bavaresi. Una sentenza del Tribunale amministrativo bavarese (BayVGH) ha stabilito che un crocifisso nell'ingresso di una scuola superiore viola la libertà religiosa delle studentesse. Questa decisione riguarda l'Hallertau-Gymnasium di Wolnzach, dove due studenti si sono lamentati della presenza del crocifisso. Secondo BR.de, la corte ha ritenuto che la presenza permanentemente visibile della croce nella zona centrale della scuola deve essere considerata come un'interferenza con la libertà di credo negativa.

Il crocifisso che ha dato origine alla controversia legale misura ben 1,5 metri di altezza e 50 centimetri di larghezza. Voleva rappresentare un confronto con un simbolismo religioso che i ricorrenti avevano rifiutato durante gli anni scolastici. In precedenza avevano tentato invano di agire contro questo simbolo presso il Tribunale amministrativo di Monaco. La decisione del BayVGH lascia anche aperta la questione se esistano norme legali per l'esposizione dei crocifissi nelle scuole superiori. La legge bavarese sull'educazione e sull'insegnamento, invece, prevede che in ogni classe delle scuole elementari, medie e speciali venga apposta una croce, a condizione che i genitori non si oppongano.

Reazioni politiche alla sentenza

Le reazioni dei politici non hanno tardato ad arrivare. Il capogruppo parlamentare della CSU Klaus Holetschek ha reagito con rammarico alla sentenza e ha sottolineato che la croce rappresenta valori come la carità e la responsabilità. Ha spiegato che le decisioni dei tribunali vanno rispettate, ma allo stesso tempo ha sottolineato che questa non rappresenta una sentenza fondamentale contro i crocifissi nelle scuole. Holetschek ha escluso di modificare i regolamenti in Baviera e ha ribadito: “La Baviera continuerà ad esprimere i suoi valori con la croce”. In confronto, il primo ministro Florian Herrmann sottolinea che si tratta di una sentenza isolata e che la sentenza rappresenta un “duro colpo” per il cristianesimo in Baviera. Anche gli Elettori Liberi hanno espresso insoddisfazione per la decisione e l'hanno vista come un passo indietro per la società tradizionalmente cristiana.

Alla luce della sentenza l'esperta educativa della SPD Simone Strohmayr ha chiesto che nelle scuole si possa discutere sui simboli religiosi. Anche Katrin Ebner-Steiner dell'AfD ha indirettamente accusato la CSU della sentenza. Queste reazioni politiche dimostrano che il dibattito sociale sul crocifisso e sulla libertà religiosa in Baviera non è affatto terminato.

La scuola e i suoi obblighi

Anche se la direzione della scuola Hallertau-Gymnasium non ha ancora commentato la sentenza, è chiaro che il tribunale ha deciso che la scuola avrebbe dovuto rimuovere il crocifisso. I ricorrenti hanno ormai conseguito il diploma di scuola superiore e la questione della libertà religiosa continua ad essere intensamente dibattuta nel sistema educativo. La sentenza si riferisce anche a una decisione sul crocifisso della Corte costituzionale federale del 1995, che non dichiarava obbligatori i crocifissi nelle aule delle scuole statali. La questione rimane di centrale importanza per molte persone che vivono in Baviera: quanto è rilevante la libertà religiosa quando è in diretto conflitto con i valori tradizionali?

Le discussioni sociali e politiche intorno al crocifisso nei cortili scolastici continueranno sicuramente ad essere molto seguite, mentre i diversi attori rappresentano con forza le loro posizioni. La richiesta di regolamenti chiari o di un dibattito nelle scuole stesse rimane una questione rilevante nello Stato Libero.