Den čtení 2025: Příležitosti pro děti – Každé třetí dítě zůstává bez knihy!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Eichstätt: Den čtení 2025 podporuje kulturu čtení ve farních knihovnách a posiluje vazby mezi rodiči a dětmi prostřednictvím společných čtenářských zážitků.

Eichstätt: Vorlesetag 2025 fördert Lesekultur in Pfarrbüchereien und stärkt Eltern-Kind-Bindung durch gemeinsame Leseerlebnisse.
Eichstätt: Den čtení 2025 podporuje kulturu čtení ve farních knihovnách a posiluje vazby mezi rodiči a dětmi prostřednictvím společných čtenářských zážitků.

Den čtení 2025: Příležitosti pro děti – Každé třetí dítě zůstává bez knihy!

Ve světě, který je stále více charakterizován digitalizací, nesmí čtení nahlas ustoupit. Toto poselství je zvláště dobře přijímáno v celostátní den čtení, který se slaví vždy třetí pátek v listopadu. Podle diecéze Eichstätt se účastní četné farní a komunitní knihovny v diecézi a ukazují, jak důležitá je tato tradice pro mladé rodiny.

Aktuální průzkum, který doprovází Monitor čtení 2024, však přináší znepokojivá zjištění. V jedné ze tří rodin lidé čtou nahlas nebo jen zřídka. To má svůj dopad, protože DIE ZEIT a nadace Reading Foundation ukazují, že existuje mezi pěti a sedmi dětmi, které mají velmi obtížný přístup ke čtení. Tyto rané zkušenosti hrají zásadní roli v motivaci ke čtení a základům ve věku základní školy.

Role knihoven

Diecézní knihovnice Martha Gottschalk v této souvislosti zdůrazňuje hodnotnou a často dobrovolnou práci knihovnických týmů. Například farní a komunitní knihovna Berngau slaví 40 let své existence. Dobrovolnická vedoucí Monika Lorek působí již 27 let a pořádá pravidelné čtenářské kampaně. Nejen, že je přístupná jejich knihovna, ale láká i mnoho rodičů s malými dětmi.

Pohled do Ornbau ukazuje, že tamní knihovna nabízí měsíční čtenářské aktivity pro žáky základních škol. Tamní ředitelka Monika Bast pozoruje stále větší využití rodinami z nových rozvojových oblastí, což podtrhuje důležitost práce místní knihovny. „Čtení nahlas podporuje koncentraci, rozvoj jazyka a také ohleduplnost u dětí,“ říká Gottschalk.

Čtenářské aktivity se ujímají

Knihovna v Eichstätt je také průkopníkem tím, že pravidelně nabízí dvojjazyčné časy čtení. V Seppelsdorfer Paulushofen se letos čtenářský den obzvlášť vydařil a je rok od roku oblíbenější. Claudia Hiebinger, která akci pořádá, zdůrazňuje důležitost čtení – včetně komiksů. Tato rozmanitost oslovuje mnoho dětí a podporuje čtenářskou kulturu. Knihovna v Paulushofenu se etablovala jako oblíbené místo setkávání, a tak se občas musí pořádat akce v hasičské zbrojnici – což je známka velkého počtu návštěvníků.

Ale jsou tu i výzvy. Podle Vorlesemonitor rodiče, kteří nečtou nahlas, často nejsou schopni posoudit, zda mají jejich děti potíže se čtením. Zatímco stále více rodičů přechází na digitální média, analogové čtení zůstává nepostradatelným základem. Ostatně 43 procent rodičů již používá dětské aplikace, 26 procent z nich speciálně pro čtení nahlas.

Pro posílení kultury hlasitého čtení je důležité rodiče neustále motivovat a inspirovat k tomu děti. Jedině tak zajistí, že svět knih a příběhů bude objevovat více dětí – a možná brzy opět vyroste generace, která si předčítání pěstuje jako hodnotnou tradici.