Würzburg i Indonezja: Education Alliance for the Future!

Würzburg i Indonezja: Education Alliance for the Future!
Würzburg, Deutschland - Universitas Negeri Semarang (UNNES) odbył specjalną wizytę 16 lipca 2025 r.: Uniwersytet Julius Maksymilians w Würzburgu (JMU) wysłał delegację w celu pogłębienia współpracy akademickiej w dziedzinie międzynarodowego wrażenia nauczania. Wydarzenie było częścią programu Global Teacher Education Plus (GO-TED+), który jest finansowany w ramach współpracy z niemiecką usługą akademicką (DAAD) w latach 2025–2029.
Partnerstwo z Unnes
Delegacja dokonała profesor H.-S. Siller, szef dydaktyki matematyki w JMU, i dr Matthias Erhardt. Kiedy przybywają, zostali oficjalnie przyjęci przez prof. Heri Yanto, wicerektor ds. Planowania, personelu i finansów nierówności. W swoich rozmowach z przedstawicielami Unters podkreślono znaczenie partnerstwa dla międzynarodowej orientacji Untes. Dr Adi Tylko Cahyono, koordynator programu w UNTES, podkreślił długoterminową współpracę z dydaktyką matematyki i możliwość opracowania wspólnych kursów, projektów badawczych i programów podwójnego stopnia.
Aby dalej promować współpracę, delegacja wzięła również udział w dalszych spotkaniach z różnymi uniwersytetami i instytucjami edukacyjnymi. Planowane są między innymi rozmowy w Ministerstwie Edukacji w Dżakarcie, które mogą przynieść dodatkowe impulsy współpracy.
Stypendia dla uczniów nauczycieli
Oprócz tych międzynarodowych wysiłków istnieje również program stypendialny „Nauczania. Międzynarodowy”, który promuje staże za granicą dla uczniów i absolwentów nauczycieli. Wymagania są jasne: zapisani studenci wszystkich dyscyplin z pierwszego semestru mogą ubiegać się o finansowanie. Staże muszą odbywać się zorganizowane w instytucjach edukacyjnych za granicą, a ostatnie od jednego do sześciu miesięcy.
Zalety stypendium obejmują miesięczną płatność i jedno czasowe dotacje podróżne, które różnią się w zależności od kraju goszczącego. Ważne, aby wiedzieć, że równoległe finansowanie za pośrednictwem Erasmusa lub Promos nie jest możliwe. Jeśli chcesz wziąć udział, musisz wypełnić internetowy formularz wniosku i przesłać różne dokumenty, w tym CV i certyfikat rejestracji. Dalsze szczegóły są dostępne na stronie internetowej DAAD.
Międzynarodowe spojrzenie na szkolenie nauczycieli
Kontekst tych programów jest niezbędny: szkolenie nauczycieli musi odbyć się w ramach międzynarodowych i międzykulturowych, aby spełnić wymagania zglobalizowanego świata. Szerokie badanie przeprowadzone przez DAAD wykazało, że międzynarodowe koncentracja w programach szkoleniowych nauczycieli było do tej pory obecne tylko w poszczególnych przypadkach, a wskaźniki mobilności uczniów nauczycieli różnią się znacznie w zależności od dziedziny.
W pierwszej fazie finansowania w latach 2019–2024 wspierano 36 projektów pilotażowych, a ponad 3000 studentów dydaktycznych otrzymało dotacje na staże za granicą. DAAD postanowił zwiększyć internacjonalizowane elementy szkolenia nauczycieli i zwiększyć atrakcyjne programy.
Jasne: Kolejny krok w szkoleniu nauczycieli wymaga tej międzynarodowej wymiany i sieci. Współpraca między JMU i Untes jest krokiem we właściwym kierunku, aby optymalnie przygotować młodych nauczycieli do wyzwań społeczeństwa wielokulturowego.
Kontynuuj rozwój w międzynarodowych wrażeniach dydaktycznych na stronach Goethe-universität frankfurt i daad .
Details | |
---|---|
Ort | Würzburg, Deutschland |
Quellen |