Würzburg en Indonesië: Education Alliance for the Future!

Würzburg en Indonesië: Education Alliance for the Future!

Würzburg, Deutschland - De Universitas Negeri Semarang (UNNES) had een speciaal bezoek op 16 Juli 2025: de Julius Maximilians University in Würzburg (JMU) stuurde een delegatie om de academische samenwerking op het gebied van internationale onderwijsafdruk te verdiepen. Het evenement was onderdeel van het Global Teacher Education Plus (Go-Ted+) -programma, dat wordt gefinancierd als onderdeel van een samenwerking met de Duitse Academic Exchange Service (DAAD) voor de jaren 2025 tot 2029.

Partnerschap met Unnes

De delegatie is gemaakt door professor H.-S. Siller, het hoofd van de didactiek van de wiskunde bij de JMU, en Dr. Matthias Erhardt ging op. Toen ze aankomen, werden ze officieel ontvangen door prof. Heri Yanto, de vice -rector voor planning, personeel en financiering van unters. In hun gesprekken met de vertegenwoordigers van de Unter werd het belang van het partnerschap voor de internationale oriëntatie van de Untes benadrukt. Dr. Adi alleen Cahyono, de programmacoördinator bij Untes, benadrukte de langdurige samenwerking in wiskunde-didactiek en de mogelijkheid om gemeenschappelijke cursussen, onderzoeksprojecten en programma's met dubbele graad te ontwikkelen.

Om de samenwerking verder te bevorderen, nam de delegatie ook deel aan verdere vergaderingen met verschillende universiteiten en onderwijsinstellingen. Onder andere zijn gesprekken in het ministerie van Onderwijs in Jakarta gepland, wat extra impulsen voor de samenwerking zou kunnen opleveren.

beurzen voor lerarenstudenten

Naast deze internationale inspanningen is er ook het beursprogramma "International", dat stages in het buitenland promoot voor studenten en afgestudeerden. De vereisten zijn duidelijk: ingeschreven studenten van alle disciplines uit het eerste semester kunnen financiering aanvragen. De stages moeten plaatsvinden georganiseerd bij onderwijsinstellingen in het buitenland en duren tussen één en zes maanden.

Voordelen van de beurs omvatten een maandelijkse betaling en eenmalige reisbeurzen die variëren, afhankelijk van het gastland. Belangrijk om te weten dat parallelle financiering via Erasmus of promo's niet mogelijk is. Als u wilt deelnemen, moet u een online aanvraagformulier invullen en verschillende documenten indienen, waaronder een CV en een certificaat van inschrijving. Verdere details zijn beschikbaar op de DAAD -website.

Een internationale kijk op lerarenopleiding

De context van deze programma's is essentieel: lerarenopleiding moet plaatsvinden in een internationaal en intercultureel kader om te voldoen aan de vereisten van een geglobaliseerde wereld. Een uitgebreide studie van DAAD heeft aangetoond dat de internationale focus in lerarenopleidingsprogramma's tot nu toe alleen in individuele gevallen aanwezig was, en de mobiliteitspercentages van lerarenstudenten variëren sterk, afhankelijk van het veld.

In de eerste financieringsfase van 2019 tot 2024 werden bijvoorbeeld 36 pilootprojecten ondersteund en ontvingen meer dan 3.000 leerlingen die studenten subsidies ontvingen voor stages in het buitenland. De DAAD stelde zichzelf het doel om geïnternationaliseerde componenten in de lerarenopleiding te vergroten en de programma's aantrekkelijker te maken.

duidelijk: de volgende stap in de lerarenopleiding heeft deze internationale uitwisseling en netwerken nodig. De samenwerking tussen JMU en Untes is een stap in de goede richting om jonge leraren optimaal voor te bereiden op de uitdagingen van een multiculturele samenleving.

Blijf ontwikkelingen nastreven in internationale onderwijsafdrukken op de pagina's van Uni Würzburg , goethe-universität frankfurt en Daad .