أطفال يزرعون الخضروات: الحماس في مدرسة شوارزهوفن الابتدائية!
بدأت مدرسة شوارزهوفن الابتدائية والحكومة حملة زراعة ملهمة مع الطلاب في 17 يونيو 2025 لتجربة الطبيعة.

أطفال يزرعون الخضروات: الحماس في مدرسة شوارزهوفن الابتدائية!
شهدت مدرسة شوارزهوفن الابتدائية مؤخرًا يومًا خاصًا جدًا. وكجزء من حملة زراعة متنوعة، والتي تمت بمشاركة جمعية البستنة والتجميل المحلي (GOV)، وضع الطلاب معرفتهم من التاريخ المحلي ودروس المعرفة العامة موضع التنفيذ. تعد هذه الحملة جزءًا من حركة متنامية لتقريب الأطفال من الطبيعة وتعزيز الوعي المستدام، وفقًا لتقرير lehrseite.com.
وتحت إشراف معلميهم، تم تقسيم الأطفال إلى مجموعتين للمشاركة بفعالية في رعاية وإعادة تصميم الأسرة المرتفعة. لقد سبق لهم اختيار النباتات للأسرة المرتفعة، بما في ذلك الخيار الخفيف والفلفل وبذور الجزر والثوم المعمر. كما تم إيلاء اهتمام خاص لحصاد النعناع وبلسم الليمون الذي يقضي الشتاء، والذي كان يستخدم لصنع الشراب. وبفضل الدعم النشط من ساحة البناء، التي قامت، من بين أمور أخرى، بنقل الأسِرَّة المرتفعة وتأمين إمدادات المياه، كان اليوم ناجحًا تمامًا.
الأكل الصحي كهدف
إن المفهوم العام الذي تنتهجه حملة الزراعة يتجاوز مجرد الزراعة. ويهدف أيضًا إلى تعليم الطلاب أهمية اتباع نظام غذائي صحي ومستدام. يصبح هذا واضحًا بشكل خاص عندما يقوم الفصل 1/2 بزراعة البطاطس الصفراء بينما يقوم الأطفال الأكبر سنًا من الفصل 3/4 بالعناية بالبطاطا الحمراء. في الخريف، يأتي موسم حصاد البطاطس، والذي يتم الاحتفال به بحساء البطاطس اللذيذ في مطبخ المدرسة.
ينصب التركيز هنا على الجانب المجتمعي: يقوم المتطوعون بوضع خطة للري حتى يتم الاعتناء بالنباتات جيدًا حتى أثناء العطلات. لم يكن فلوريان شتورم من حضانة شتورم نشطًا كراعٍ فحسب، بل دعم الطلاب أيضًا بنصائح قيمة. وهذا مثال على كيفية قيام الشركات المحلية بدعم المشاريع التعليمية لتشجيع الأطفال على تجربة الطبيعة.
مشاريع الحدائق المدرسية المستدامة في ألمانيا
يتم دعم الفكرة وراء مثل هذه الحملات من خلال عمل المبادرات الوطنية مثل مبادرة المرأة الريفية في ساكسونيا السفلى. تقدم هذه الدورات التدريبية لتزويد المعلمين والمتطوعين بالمعرفة التي يحتاجونها للعمل مع الأطفال في حديقة المدرسة، كما يوضح lwk-niedersachsen.de. الهدف هو تعليم الأطفال من خلال الخبرة العملية مدى أهمية التعامل مع الطعام وظروف النمو المختلفة.
هناك اتجاه واضح في ألمانيا نحو زيادة مشاريع الحدائق المدرسية. لا تدعم هذه المشاريع التعليم البيئي فحسب، بل تعمل أيضًا على تحسين المهارات الاجتماعية للطلاب أثناء عملهم معًا كفريق. بالإضافة إلى الخبرة العملية، لاحظ حوالي 27% من الأطفال أنهم يأكلون المزيد من الفواكه والخضروات منذ أن بدأوا أعمال البستنة بأنفسهم، كما أفاد lehrseite.com.
من خلال حملة الزراعة، لا تساهم مدرسة شوارزهوفن الابتدائية بشكل فعال في حركة الحديقة المدرسية فحسب، بل تُظهر أيضًا مدى أهمية تعزيز الوعي بالاستدامة البيئية في التعليم المدرسي المبكر. مع كل نبات يتم زراعته، تنمو معرفة الأطفال ومسؤوليتهم تجاه بيئتهم.