معسكر النعناع في المنطقة: اكتشف مستقبل الطاقة ومنظمة العفو الدولية!

Erleben Sie das erste MINT-Camp im Landkreis Rhön-Grabfeld vom 3. bis 7. November 2025. Fokus auf Energie und KI für Schüler ab 14.
تجربة أول معسكر النعناع في منطقة Rhön-Grabfeld من 3 إلى 7 نوفمبر 2025. ركز على الطاقة و AI للطلاب من 14. (Symbolbild/MW)

معسكر النعناع في المنطقة: اكتشف مستقبل الطاقة ومنظمة العفو الدولية!

Schullandheim Bauersberg, 97688 Bad Neustadt an der Saale, Deutschland - في منطقة Rhön-Grabfeld ، سيكون الأمر يتعلق بـ "طاقة الغد". في الفترة من 3 إلى 7 نوفمبر ، 2025 ، سيقام أول معسكر للنعناع في حرم مدرسي ، والذي يهدف بشكل خاص إلى التلاميذ من سن الرابعة عشرة. الشعار "الطاقة المستقبلية - يكتشف طاقة الغد" هو تعريف الشباب بمواضيع الطاقة والذكاء الاصطناعي. تعد المبادرة جزءًا من "منطقة التعليم الرقمي" وهي بالتعاون مع مكتب التعليم والرابطة M-E-Nes E. خامسا منظم. بشكل جيد -أنصار معروفون مثل Sparkasse Bad Neustadt و Overland Rhön GmbH ملتزمون بهذا المفهوم الذي أثبتت جدواه والذي يحتفل باليوم العالمي لاكتساب الشباب.

د. يورج جيير ، المسؤول عن تطوير المقاطعة ، يؤكد أن الطلب على المتخصصين في Mint يتزايد بشكل مطرد. من أجل تعزيز الاهتمام التقني للشباب ، يتم تقديم ورش العمل المختلفة خلال المخيم. هنا ، تعمل الشركات والمؤسسات مثل Siemens AG على مواضيع مثيرة مثل الطباعة ثلاثية الأبعاد والروبوتات. يقدم Reich GmbH الهيدروجين كمصدر واعد للطاقة ويقدم نظرة ثاقبة لتطوير المنتج. بالإضافة إلى ذلك ، سيقرب Rhön GmbH Overland صناعة الطاقة من المشاركين وحتى يقودهم إلى الكهرباء.

التجربة العملية والنبضات الإبداعية

معسكر النعناع هو أكثر من مجرد مجموعة من المحاضرات. والحقيقة هي أن التجارب الممارسة المتقدمة والدوافع الإبداعية تشكل الأساس للتعلم المستدام. يتم نقل الأساليب المبتكرة عبر Bayernlab Bad Neustadt وبلدية Großbardorf التي توسع المعرفة التقنية للشباب. يغطي مبلغ المشاركة 100 يورو الإقامات بين عشية وضحاها ووجبات وورش العمل والرعاية الشاملة ، ويجب تنظيم وصول ومغادرة نفسك. لا توجد معرفة سابقة ضرورية - الفضول والحماس للتكنولوجيا هما الشروط الأساسية الوحيدة.

ولكن لماذا يعد فحص الذكاء الاصطناعي والأدوات الرقمية الأخرى ذات أهمية كبيرة؟ يواجه المشهد التعليمي حاليًا تحديات كبيرة. غالبًا ما يشتكي المعلمون في ألمانيا من الجهد الإضافي الذي تجلبه التقنيات الرقمية معهم ، سواء كان ذلك عند حجز غرف الكمبيوتر أو نقل أجهزة العرض. على عكس الماضي ، حيث سادت الأساليب التناظرية ، يمكن أن تحدث حلول الذكاء الاصطناعى الآن ثورة في الدروس. أنها توفر الفرصة لتصميم عملية التعلم بشكل فردي ولأخذ في الاعتبار الاحتياجات المختلفة للطلاب.

دور الذكاء الاصطناعي في الفصل

من أجل جعل الذكاء الاصطناعي للتلاميذ: لجعل الوصول إلى الداخل ومتنافسة في الداخل ، تم تطوير عروض تعليمية خاصة ، مثل "KI in Mint Lessons" بواسطة Science on Stage. يتعلق الأمر بتقديم مفاهيم معلمين بشكل جيد بشكل جيد والتي تشرح كيف يعمل الذكاء الاصطناعى واستخدامهم في الحياة اليومية وطرح الأسئلة الأخلاقية. الطلاب: في الداخل ، في التجارب المثيرة ومشاريع البرمجة الإبداعية ، تعلم ما هو وراء التقنيات وكيف يمكن استخدامها في العالم الحديث. هذه خطوة في الاتجاه الصحيح لتعزيز التفكير النقدي والمهارات الرقمية.

يمكن أن تدعم أنظمة الذكاء الاصطناعى التوليدي مثل الدردشة المعلمين في إنشاء مواد تعليمية عن طريق تكييف النصوص مع مستوى لغة المتعلمين أو تمارين توليد. ومع ذلك ، من المهم الحفاظ على التوازن: قد يؤثر الاعتماد على الذكاء الاصطناعى إلى التفكير النقدي وإبداع الطلاب. والتحدي هو استخدام الذكاء الاصطناعى كمساعد تكمل عملية التعلم دون استبدال الاتصال البشري والتفاعل. خاصة في الوقت الذي تكون فيه الثورة الرقمية موضوعًا كبيرًا ، يجب على المؤسسات التعليمية تطوير استراتيجيات من أجل استخدام مزايا التقنيات الجديدة وفي نفس الوقت للحفاظ على الجوانب المركزية للتعلم.

يوضح معسكر النعناع في منطقة Rhön-Grabfeld كيف يمكن تعزيز التعامل المثالي مع الطاقة ومواضيع الذكاء الاصطناعي في التعليم. بداية جيدة لمستقبل نشط لا يثير الاهتمام الفني فحسب ، بل ألهم أيضًا الجيل القادم من المتخصصين في النعناع.

Details
OrtSchullandheim Bauersberg, 97688 Bad Neustadt an der Saale, Deutschland
Quellen