Éducation numérique à la maternelle: neuf garderies commencent l'initiative révolutionnaire!

Éducation numérique à la maternelle: neuf garderies commencent l'initiative révolutionnaire!

Karlstadt, Deutschland - L'éducation numérique arrive déjà à la maternelle! Au cours de l'année de la maternelle actuelle 2024/2025, neuf garderies participent au programme de formation innovant "Start Chance Kita.digital" dans le district principal. L'initiative, née en septembre 2021, poursuit l'objectif de soutenir activement les garderies dans la mise en œuvre de leur mandat d'éducation numérique. Une partie importante de la formation est la formation à l'utilisation créative et responsable des médias numériques dans l'éducation de la petite enfance. Plus de 300 garderies à travers la Bavière ont participé à la campagne cette année, malgré la pénurie continue de travailleurs qualifiés, comme [Main-Spessart.de] (https://www.main-spessart.de/aktuelles/pressimiteilungen/10155.digitale-bildung-schon-im-kitas-kitas-aus-main-spssart-spssart-tharften --sssssssachacti.digital.html) rapporte.

L'événement d'ouverture pour une formation plus approfondie a eu lieu dans la salle paroissiale de la Sainte Famille de Karlstadt, où l'éducateur des médias Frank Findeß a dirigé les cours de formation. Dans les ateliers axés sur la pratique, les éducateurs ont essayé de savoir comment utiliser efficacement les outils numériques dans leurs garderies. Il est particulièrement important dans ce contexte que les parents soient également inclus dans les soirées d'information et les exercices pratiques afin de promouvoir leur traitement des médias numériques.

Résultats et idées

L'événement final, également dans la salle paroissiale de la Sainte Famille, a fourni un aperçu passionnant des résultats créatifs des institutions participantes. Les enfants ont présenté leurs films, les collages des médias et les jeux audio, ce qui a non seulement provoqué de l'enthousiasme, mais a également souligné la grande acceptation des médias numériques parmi les éducateurs. Ceux-ci conviennent que l'intégration des médias numériques est un atout précieux pour la vie quotidienne de la maternelle.

Les garderies impliquées sont:

• Baumhof Kita (Marktheidenfeld)
• La maternelle catholique St. Sebastian (Zellingen)
• La maternelle St. Radegundis (Gössenheim)
• Community Kindergarten Middle Sense
• La maternelle "Whirlwind" (Tiefenthal)
• Evangelische Kita "Schatzkiste" (Kreuzwerheim)
• Maison des enfants catholiques "Zur Holy Family" (Karlstadt)
• La maternelle évangélique St. Andreas (Remlingen)
• Centre catholique des enfants et des jeunes Grombühl (Würzburg)

Le programme «Start Chance Kita.digital» propose des formats sélectionnés: les centres de garderie peuvent participer à des cours de présence régionale ou à des cours nationaux en ligne qui sont adaptés aux différents besoins des berceaux pour enfants, de la maternelle et des soins parascolaires. Les offres ciblées sont également faites pour des sujets médiatiques spéciaux. Avec ces mesures, un large accès aux ressources éducatives numériques garantit, comme on peut le lire sur ifp.bayern.de.

Les garderies reçoivent non seulement de précieuses suggestions pour les photos numériques, audio et cinématographiques avec les enfants, mais ont également la possibilité de s'entraîner à travers la plate-forme en ligne Kita Hub Bayern. Il existe de nombreux matériaux pour la numérisation et l'alphabétisation des médias, qui sont destinés à enrichir la vie quotidienne dans les centres de garderie. La mise en œuvre des offres éducatives numériques est développée en permanence et offre aux enfants du district principal de Spessart d'être optimal pour être préparé pour le monde numérique.

Pour des informations plus détaillées sur la stratégie de numérisation dans les centres de garderie de Bavière, un aperçu du site Web www.kita-digital-bayern.de. L'histoire de cette initiative est ancrée dans un concept plus complet qui est également lié au programme de l'État "Centre de garderie en Bavière" et ouvre des perspectives orientées vers l'avenir pour l'éducation de la petite enfance.