Demokrati att röra: Barn upplever lokal politik på nära håll!

Demokrati att röra: Barn upplever lokal politik på nära håll!

Erlangen, Deutschland - Den 4 juli upplevde cirka 40 klassrepresentanter för den fjärde klassen med fem grundskolor en spännande dag i rådhuset. Alla skolor uppmanades att upptäcka de lokala politiska processerna på ett barnvänligt sätt. Borgmästare Florian Janik välkomnade de unga gästerna varmt och presenterade sig själv och sina uppgifter. Denna händelse var en del av ett initiativ för att uppmuntra elever att aktivt hantera sin stad och ställa frågor om lokal politik. Lärarna var också en del av partiet och stödde barnen för att utveckla sina frågor om ämnen som de verkligen intresserar.

Detta var hur frågor kom med frågor om arbetstid, fritidsaktiviteter, stadens budget och Erlangens framtid. Barnen behandlade också aktuella problem, till exempel omdesign av brytstationer eller användning av fotbollsplaner. Diskussionen om gratis användning av kollektivtrafik för studenter var särskilt anmärkningsvärd. Ämnen som barnen tog upp vittnade om en hög grad av engagemang och en förståelig önskan att förbättra livskvaliteten i deras stad.

Simulerat kommunfullmäktige

Höjdpunkten på dagen var ett simulerat kommunfullmäktige, som modererades av borgmästare Janik. Här var ämnet för sessionen - valet av ett foto för stadens sommarhem - kreativt iscensatt. Det fanns tre fotoförslag för diskussion och barnen fick rösta med handsignal. Resultatet av denna livliga debatt publiceras på Urban -webbplatsen under semestern. Denna praktiska erfarenhet bör visa eleverna hur beslut i lokalpolitiken kan komma till och hur även deras röster kan höras.

Evenemanget är en del av en större plan för att främja intresset för ungdomen för politiskt deltagande. Modellen för detta kommer från ett affärsspel till lokal politik, som genomfördes mellan Friedrich Ebert Foundation och Erlangen kommunfullmäktige. Eleverna bildade också fraktioner och hanterade ämnen som den framtida utvecklingen av grannskapet eller priserna för kollektivtrafik. Denna typ av projekt visar att stadsadministrationen tar unga människors oro på allvar och möter dem i ögonhöjd.

Betydelsen av engagemang

Barnen i Erlangen gav detta initiativ möjlighet att gå med i staden direkt med sina frågor och idéer. Oavsett om det handlar om bristen på förbipasserande block framför skolor, förfallna fotbollsplaner eller renlighet på byggplatser - deras åsikter hört, och borgmästaren uppmuntrade dem att adressera sina önskemål direkt till rådhuset eller till kommunfullmäktige. Så grundstenen läggs för en ny generation som inte är rädd för att gå med i den politiska diskussionen och aktivt forma framtiden för sin stad.

Dessa händelser är en del av ett kontinuerligt engagemang för att aktivt involvera ungdomen i stadsdesignprocesserna, vilket också bekräftar CEG Erlangen. Här förmedlas politisk kunskap på ett lekfullt sätt att ge unga människor en känsla av att deras åsikter och idéer räknas - och detta är av avgörande betydelse i dagens värld.