Demokracja do dotykania: dzieci doświadczają lokalnej polityki z bliska!

Demokracja do dotykania: dzieci doświadczają lokalnej polityki z bliska!

Erlangen, Deutschland - 4 lipca około 40 przedstawicieli klas czwartej klasy pięciu podstawowych szkół podstawowych doświadczyło ekscytującego dnia w ratuszu. Wszystkie szkoły zostały zaproszone do odkrycia lokalnych procesów politycznych w sposób przyjazny dla dziecka. Burmistrz Florian Janik ciepło powitał młodych gości i przedstawił siebie i swoje zadania. To wydarzenie było częścią inicjatywy zachęcającej uczniów do aktywnego radzenia sobie ze swoim miastem i zadawania pytań na temat polityki lokalnej. Nauczyciele byli również częścią partii i wspierali dzieci w opracowywaniu swoich pytań na tematy, które naprawdę interesują.

W ten sposób pojawiły się pytania dotyczące godzin pracy, działań rekreacyjnych, budżetu miejskiego i przyszłości Erlangen. Dzieci rozwiązały również aktualne obawy, takie jak przeprojektowanie stacji przerwy lub korzystanie z boisk piłkarskich. Dyskusja na temat bezpłatnego korzystania z transportu publicznego dla studentów była szczególnie niezwykła. Tematy, które dzieci wzbudziły, zeznawały w wysokim stopniu zaangażowania i zrozumiałego pragnienia poprawy jakości życia w ich mieście.

Symulowane posiedzenie Rady Miasta

Najważniejszym wydarzeniem tego dnia było symulowane posiedzenie Rady Miasta, które zostało moderowane przez burmistrza Janika. Tutaj temat sesji - wybór zdjęcia na letnią stronę główną miasta - został kreatywnie wystawiony. Istnieją trzy sugestie dotyczące dyskusji, a dzieci mogły głosować ręcznie sygnał. Wynik tej ożywionej debaty jest publikowana na stronie miejskiej podczas wakacji. To praktyczne doświadczenie powinno pokazać uczniom, w jaki sposób mogą pojawić się decyzje w lokalnej polityce i jak można usłyszeć nawet ich głosy.

Wydarzenie jest częścią większego planu promowania zainteresowania młodzieży uczestnictwa politycznego. Model tego pochodzi od gry biznesowej do lokalnej polityki, która została przeprowadzona między Fundacją Friedrich Ebert a Radą Miasta Erlangen. Uczniowie tworzyli również frakcje i zajmowali się takimi tematami, jak przyszły rozwój okolicy lub ceny transportu publicznego. Tego rodzaju projekty pokazują, że administracja miasta poważnie traktuje obawy młodych ludzi i spotykają ich na poziomie oczu.

Znaczenie zaangażowania

Dzieci w Erlangen dały tej inicjatywie możliwość bezpośredniego dołączenia do miasta z ich pytaniami i pomysłami. Niezależnie od tego, czy chodzi o brak przejeżdżających bloków przed szkołami, zrujnowane boiska do piłki nożnej lub czystość na placach budowy - ich opinie wysłuchane, a burmistrz zachęcił ich do rozwiązania ich życzeń bezpośrednio do ratusza lub członków rady miasta. Tak więc kamień węgielny jest położony na nowe pokolenie, które nie boi się dołączyć do dyskusji politycznej i aktywnie kształtować przyszłość swojego miasta.

Wydarzenia te są częścią ciągłego zaangażowania w aktywne zaangażowanie młodzieży w procesy projektowania urbanistycznego, ponieważ potwierdzają również Ceg Erlangen. Tutaj wiedza polityczna jest przekazywana w zabawny sposób, aby dać młodym ludziom wrażenie, że ich opinie i idee liczą - i ma to kluczowe znaczenie w dzisiejszym świecie.