Democratie om aan te raken: kinderen ervaren lokale politiek van dichtbij!

Erlanger Grundschulen entdecken Kommunalpolitik: Kinder erleben Rathausbesuch, simulierte Sitzung und stellen Fragen zu städtischen Themen.
Erlangen basisscholen Ontdek de lokale politiek: kinderen ervaren het bezoek aan het stadhuis, gesimuleerde sessie en stellen vragen over stedelijke onderwerpen. (Symbolbild/MW)

Democratie om aan te raken: kinderen ervaren lokale politiek van dichtbij!

Erlangen, Deutschland - Op 4 juli ervoeren ongeveer 40 klassenvertegenwoordigers van de vierde klas van vijf elementaire basisscholen een spannende dag in het stadhuis. Alle scholen werden uitgenodigd om de lokale politieke processen op een kindvriendelijke manier te ontdekken. Burgemeester Florian Janik verwelkomde de jonge gasten hartelijk en stelde zichzelf en zijn taken voor. Dit evenement was onderdeel van een initiatief om leerlingen aan te moedigen om actief met hun stad om te gaan en vragen te stellen over de lokale politiek. De leraren maakten ook deel uit van de partij en steunden de kinderen om hun vragen te ontwikkelen over onderwerpen die ze echt interesseren.

Dit was hoe vragen kwamen met vragen over werkuren, vrijetijdsactiviteiten, het stedelijke budget en de toekomst van Erlangen. De kinderen hebben ook de huidige zorgen aangepakt, zoals het herontwerp van break -stations of het gebruik van voetbalvelden. De discussie over het gratis gebruik van het openbaar vervoer voor studenten was bijzonder opmerkelijk. De onderwerpen die de kinderen hebben opgevoed, getuigden tot een hoge mate van toewijding en een begrijpelijk verlangen om de kwaliteit van leven in hun stad te verbeteren.

Gesimuleerde gemeenteraadsvergadering

Het hoogtepunt van de dag was een gesimuleerde gemeenteraadsvergadering, die werd gemodereerd door burgemeester Janik. Hier werd het onderwerp van de sessie - de selectie van een foto voor de zomerpagina van de stad - creatief geënsceneerd. Er waren drie foto -suggesties voor discussie en de kinderen mochten met handsignaal stemmen. Het resultaat van dit levendige debat wordt tijdens de vakantie op de Urban -website gepubliceerd. Deze praktische ervaring zou de leerlingen moeten laten zien hoe beslissingen in de lokale politiek kunnen ontstaan ​​en hoe zelfs hun stemmen kunnen worden gehoord.

Het evenement maakt deel uit van een groter plan om het belang van de jeugd van politieke participatie te bevorderen. Het model hiervoor komt van een bedrijfsspel naar de lokale politiek, die werd uitgevoerd tussen de Friedrich Ebert Foundation en de Erlangen City Council. Leerlingen vormden ook facties en behandelden onderwerpen zoals de toekomstige ontwikkeling van de buurt of de prijzen voor het openbaar vervoer. Dit soort projecten laat zien dat het stadsbestuur de zorgen van jongeren serieus neemt en hen op ooghoogte ontmoet.

Het belang van commitment

De kinderen in Erlangen gaven dit initiatief de mogelijkheid om rechtstreeks bij de stad te komen met hun vragen en ideeën. Of het nu gaat om het ontbreken van passerende blokken voor scholen, vervallen voetbalvelden of netheid op bouwplaatsen - hun meningen hoorden en de burgemeester moedigde hen aan om hun wensen rechtstreeks aan het stadhuis of de gemeenteraadsleden aan te pakken. Dus de eerste steen wordt gelegd voor een nieuwe generatie die niet bang is om deel te nemen aan de politieke discussie en actief de toekomst van haar stad vorm te geven.

Deze evenementen maken deel uit van een continue betrokkenheid om de jeugd actief te betrekken bij de stedelijke ontwerpprocessen, evenals ook de Ceg Erlangen. Hier wordt politieke kennis op een speelse manier overgebracht om jongeren het gevoel te geven dat hun meningen en ideeën tellen - en dit is van cruciaal belang in de wereld van vandaag.

Details
OrtErlangen, Deutschland
Quellen