Digitalno izobraževanje v okraju: število učencev narašča, jezikovna podpora se krepi!

Digitalno izobraževanje v okraju: število učencev narašča, jezikovna podpora se krepi!

12. septembra 2025 je okrajni upravitelj Werner Bumeder odprl tiskovno konferenco za novo šolsko leto 25/26 in ni pustil dvoma, da se na šolah v okraju veliko dogaja. »Spremembe v šolah in pomen digitalnih veščin so očitni,« je povedal Bumeder, ki je ponosno izpostavil varno oskrbo učiteljev: »Vsa funkcionalna mesta so zasedena.« S skupno 6010 študenti, kar pomeni povečanje za 157 v primerjavi s prejšnjim letom, je izobraževalna lokacija Dingolfing-Landau na pravi poti. Povečanje števila otrok, ki vstopajo v šolo na 1.021, krepi tudi izobraževalne ustanove v okraju.

Da bi zadostili potrebam vse večjega števila učencev, je pouk organiziran v 275 oddelkih, pri čemer je povprečna velikost oddelkov v osnovni šoli 22,8 in v srednji šoli 20,3. Posebna pozornost je namenjena jezikovnemu razvoju: na 14 osnovnih šolah poteka »predhodni tečaj nemščine« za 361 otrok v 40 skupinah. Tu pridejo v poštev jezikovni mentorji, zunanji delavci in pedagoško podporno osebje. Raziskovanje znanja jezika za predšolske otroke je predvideno spomladi 2026.

Digitalno izobraževanje v fokusu

»Zlasti v času, ko digitalizacija v šolah v Nemčiji napreduje, je pomembno, da našim učencem ponudimo najboljše pogoje,« je poudaril okrožni upravitelj. Skoraj vse srednje šole v okrožju so zdaj del programa »Digitalna šola prihodnosti«, medtem ko se je osnovna šola Loiching pridružila šolskemu eksperimentu »KI@school«. Cilj te osredotočenosti na digitalno izobraževanje je spodbujanje medijske pismenosti in kritičnega pristopa do umetne inteligence. Kljub dosežkom na področju tehnične opremljenosti se šole še naprej soočajo z izzivi, vključno s financiranjem digitalizacije, kar jasno kažejo razprave o spletnem ustrahovanju in prepovedi mobilnih telefonov, kot podrobno pojasnjuje Statista. Statista poroča, da se ob uporabi digitalnih medijev pojavljajo tudi pedagoška vprašanja.

Poleg tega se pospešuje širitev celodnevne ponudbe. To vključuje tako vezane celodnevne pouke na več šolah kot tudi odprte celodnevne šole na šestih srednjih šolah in vseh prijavljenih osnovnih šolah. Predvsem za otroke z migrantskim ozadjem so zagotovljeni pouk nemščine in individualna pomoč, njihova integracija v redni pouk pa poteka postopoma.

Socialna podpora in integracija

Druga osrednja skrb v novem šolskem letu je integracija in socialna podpora dijakov. Program StartChances, ki vključuje nove šole v okrožju, pomaga krepiti osnovne spretnosti in socialno-čustveni razvoj učencev. Mladinsko socialno delo na devetih srednjih šolah in nekaj osnovnih šolah se intenzivira v podporo učencem s socialnimi ali družinskimi izzivi. Tukaj šolske socialne delavke tesno sodelujejo z učitelji, kar prinaša družinsko in socialno podporo neposredno v šolo.

»Smo na pravi poti,« pravi Bumeder, ki je zadovoljen z napredkom pri digitalizaciji, jezikovni podpori in novimi podpornimi programi. Sodelovanje z digitalnimi mediji in njihova kritična uporaba imata vse pomembnejšo vlogo tudi v okviru metod poučevanja in učenja. To poudarjajo študije o digitalni pismenosti in vplivu digitalnih medijev na učni proces, kot je opisano v nedavni publikaciji, ki poudarja izzive v izobraževanju. Forum BD.

Tečaj je bil zasnovan tako, da so učenci v okrožju Dingolfing-Landau optimalno pripravljeni na prihodnost.