Educație culturală în toată ziua: Congresul arată noi perspective!

Educație culturală în toată ziua: Congresul arată noi perspective!

Bamberg, Deutschland - La 10 iunie 2025, a avut loc cel de -al cincilea Congres Federal pentru Dezvoltarea Școlilor Culturale la Bamberg. Sub motto -ul promițător „Educație culturală pentru întreaga zi”, numeroși experți din școli, educație completă și instituții de învățământ cultural s -au adunat pentru a discuta provocările și oportunitățile integrării educației culturale în toate ofertele. Diverse subiecte au fost abordate într-o discuție de grup introductivă, cum ar fi rolul școlilor de toată ziua și a transportatorilor lor în peisajul educațional cultural, relatează webcho-bamberg.de . Ca parte a Congresului, vizitatorii au putut participa la ateliere interesante care au avut loc la teatru și la Franz-Ludwig-gymnasium. Aici, accentul a fost pus pe integrarea practică a educației culturale în toate lecțiile de zi. 14 Exemple practice au fost selectate dintr -o varietate de sugestii, care au arătat modul în care școlile și centrele de coordonare municipale pot implementa abordări creative. Ivo Züchner, profesor de educație tinerească suplimentară, a deținut nota principală intitulată „Este un meci?!”, În care a subliniat importanța centrală a unei legături între dezvoltarea întregii zile și educația culturală.

discuție și colaborare

A doua zi a Congresului a arătat o perspectivă asupra condițiilor structurale din statele federale individuale și influența lor asupra educației culturale în toată ziua. S -au discutat într -un total de cinci panouri cu reprezentanți din unsprezece state federale. Rezultatele acestor procese de schimb au fost apoi compilate în plen și au subliniat locația complexă a educației culturale în toată ziua, așa cum a descoperit Kerstin Hübner de la IU Research Center. S -a subliniat că responsabilitatea pentru integrarea educației culturale nu este doar în rândul școlilor sau a tuturor furnizorilor de zi, ci și din ce în ce mai mult cu municipalitățile.

Un alt aspect important al Congresului a fost necesitatea unei structuri multiplexe care favorizează cooperarea dintre diferiți actori non-formali din peisajul educațional. Participanții au fost de acord că o astfel de structură este esențială pentru succesul educației culturale în toată ziua.

abordări artistice și proiecte creative

Programul Congresului era bogat în conținut artistic. Spectacolele dansatorilor, un trântor de poezie și contribuțiile din „Societatea dramaturgică secretă” au asigurat o atmosferă creativă. Instalarea proiectului de „zi întreagă”, care a fost organizată de studenți: în cadrul diferitelor școli de pe teatrul, a primit o atenție specială. Astfel de oferte arată cât de diversă și atrăgătoare poate fi implementată educația culturală în zona de toate zilele.

În ceea ce privește promovarea vizată a educației culturale, Asociația Federală a Educației Culturale pentru Copii și Tineret a publicat ajutorul de lucru „Proiecte cu normă întreagă- Dezvoltă cooperare și alianțe pentru educația culturală”. Această broșură este destinată să ofere noi impulsuri pentru proiectarea întregii zile și este orientată în special către dreptul legal la toate îngrijirile de zi la vârsta școlară primară din 2026. Conform allagenschulen.org Ea se adresează agențiilor culturale, instituțiilor extracurriculare și artiștilor care doresc să coopereze cu școlile.

Următorul număr al revistei Asociației „Die Allagenschule”, impulsurile actuale și concentrarea pentru lucrul în toate școlile de zi este publicat în septembrie 2025. Accentul în acest număr este pus pe subiectul „cererea legală ca oportunitate”, care este de mare relevanță pentru mulți actori în domeniul educației. Revista oferă platforme pentru articole de specialitate, rapoarte și modele inovatoare care pot fi transmise până la 17 ianuarie 2025, cum ar fi allagenschulverband.de