Kultuuriharidus kogu päeva jooksul: kongress näitab uusi vaatenurki!
Kultuuriharidus kogu päeva jooksul: kongress näitab uusi vaatenurki!
Bamberg, Deutschland - 10. juunil 2025 toimus Bambergis kultuurikooli arendamise 5. föderaalne kongress. Paljutõotava moto "kogu päeva kultuuriharidus" kogunesid arvukad koolide, täiskoha hariduse ja kultuurilise haridusasutuste eksperdid, et arutada kultuurihariduse integreerimise väljakutseid ja võimalusi kõigis päevades. Sissejuhatavas paneeldiskussioonis käsitleti mitmesuguseid teemasid, näiteks kogu päeva koolide ja nende vedajate roll kultuurilises haridusmaastikul, teatab webecho-bamber Kongressi osana said külastajad osaleda põnevates töötubades, mis toimusid teatris ja Franz-Ludwig-gymnasiumis. Siin keskenduti kultuurihariduse praktilisele integreerimisele kõigis päeva tundides. 14 erinevate soovituste hulgast valiti praktilisi näiteid, mis näitasid, kuidas koolid ja munitsipaalkoordinatsioonikeskused saavad loomingulisi lähenemisviise rakendada. Täiendava noortehariduse professor Ivo Züchner pidas peaesinemist pealkirjaga "See on matš ?!", milles ta rõhutas seose keskset tähtsust kogu päeva arengu ja kultuurihariduse vahel.
arutelu ja koostöö
Kongressi teine päev näitas vaadet üksikute föderaalsete osariikide struktuuritingimustele ja nende mõju kogu päeva kultuuriharidusele. Arutleti kokku viies paneelis üheteistkümne föderaalse osariigi esindajatega. Seejärel koostati nende vahetusprotsesside tulemused täiskogudes ja rõhutasid kogu päeva kultuurihariduse keerulist asukohta, nagu leidis Kerstin Hübner RÜ uurimiskeskusest. Rõhutati, et vastutus kultuurihariduse integreerimise eest ei ole mitte ainult koolide või kõigi teenusepakkujate seas, vaid ka üha enam omavalitsustega.
Kongressi veel üks oluline aspekt oli vajadus multipleksse struktuuri järele, mis soosib koostööd erinevate mitteformaalsete osalejate vahel haridusmaastikul. Osalejad nõustusid, et selline struktuur on kogu päeva kultuurihariduse õnnestumiseks hädavajalik.
kunstilised lähenemisviisid ja loomingulised projektid
Kongressi programm oli rikas kunstilise sisu poolest. Tantsijate etendused, ägestav luuleke ja "salajase dramaturgilise ühiskonna" panus tagasid loomingulise õhkkonna. Erilist tähelepanu pälvisid õpilased, mis olid õpilaste lavastatud projekti "Terve päeva" installatsioon. Sellised pakkumised näitavad, kui mitmekesist ja ahvatlevat kultuuriharidust saab kogu päeva valdkonnas rakendada.
Kultuurihariduse sihtotstarbelise edendamise osas on kultuuri- ja noortehariduse föderaalne ühing avaldanud tööabi "täiskohaga projektid- arendage koostööd ja kultuurihariduse liidu". Selle brošüüri eesmärk on anda uusi impulsse terve päeva kujundamiseks ja see on eriti suunatud õiguste õigusele kogu algkooli vanuses aastast 2026. Vastavalt Allagenschulen.org Ta on suunatud kultuuriagentuuridele, koolivälistele institutsioonidele ja kunstnikele, kes soovivad koolidega koostööd teha.
Assotsiatsiooni ajakirja "Die Allagenschule" järgmine number, praegused impulsid ja fookus töötamisele kõigis päevakoolides avaldatakse septembris 2025. Selles numbris keskendutakse teemale "Juriidiline nõue kui võimalus", mis on paljude haridusvaldkonna näitlejate jaoks väga oluline. Ajakiri pakub platvorme eriartiklitele, aruannetele ja uuenduslikele mudelitele, mida saab esitada 17. jaanuariks 2025, näiteks allagensculverband.
| Details | |
|---|---|
| Ort | Bamberg, Deutschland |
| Quellen | |