Πολιτιστική Εκπαίδευση σε όλη την ημέρα: Το Κογκρέσο δείχνει νέες προοπτικές!
Πολιτιστική Εκπαίδευση σε όλη την ημέρα: Το Κογκρέσο δείχνει νέες προοπτικές!
Bamberg, Deutschland - Στις 10 Ιουνίου 2025, το 5ο Ομοσπονδιακό συνέδριο για την ανάπτυξη του πολιτιστικού σχολείου πραγματοποιήθηκε στο Bamberg. Κάτω από το υποσχόμενο σύνθημα "Πολιτιστική Εκπαίδευση για όλη την ημέρα", πολλοί εμπειρογνώμονες από σχολεία, πλήρης εκπαίδευση και πολιτιστικά εκπαιδευτικά ιδρύματα συγκεντρώθηκαν για να συζητήσουν τις προκλήσεις και τις ευκαιρίες της ενσωμάτωσης της πολιτιστικής εκπαίδευσης σε όλες τις ημερήσιες προσφορές. Διάφορα θέματα αντιμετωπίστηκαν σε μια εισαγωγική συζήτηση, όπως ο ρόλος των σχολείων και των μεταφορέων τους στο πολιτιστικό εκπαιδευτικό τοπίο, αναφέρει Στο πλαίσιο του Κογκρέσου, οι επισκέπτες μπόρεσαν να συμμετάσχουν σε συναρπαστικά εργαστήρια που έλαβαν χώρα στο θέατρο και στο Franz-Ludwig-Gymnasium. Εδώ η εστίαση ήταν στην πρακτική ενσωμάτωση της πολιτιστικής εκπαίδευσης σε όλα τα μαθήματα της ημέρας. 14 πρακτικά παραδείγματα επιλέχθηκαν από διάφορες προτάσεις, οι οποίες έδειξαν πώς τα σχολεία και τα δημοτικά κέντρα συντονισμού μπορούν να εφαρμόσουν δημιουργικές προσεγγίσεις. Ο Ivo Züchner, καθηγητής της Extra -Curricular Youth Education, κατείχε το κύριο με τίτλο "Είναι ένας αγώνας;
Συζήτηση και συνεργασία
Η δεύτερη ημέρα του Κογκρέσου έδειξε μια άποψη των διαρθρωτικών συνθηκών στα μεμονωμένα ομοσπονδιακά κράτη και την επιρροή τους στην πολιτιστική εκπαίδευση όλη την ημέρα. Υπήρξε συζήτηση σε συνολικά πέντε πάνελ με εκπροσώπους από έντεκα ομοσπονδιακά κράτη. Τα αποτελέσματα αυτών των διαδικασιών ανταλλαγής στη συνέχεια καταρτίστηκαν στην Ολομέλεια και υπογράμμισαν τη σύνθετη θέση της πολιτιστικής εκπαίδευσης όλη την ημέρα, όπως διαπίστωσε ο Kerstin Hübner από το ερευνητικό κέντρο IU. Τόνισε ότι η ευθύνη για την ενσωμάτωση της πολιτιστικής εκπαίδευσης δεν είναι μόνο μεταξύ των σχολείων ή όλων των παροχών, αλλά και όλο και περισσότερο με τους δήμους.
Μια άλλη σημαντική πτυχή του Κογκρέσου ήταν η ανάγκη για μια πολυπλεξία που ευνοεί τη συνεργασία μεταξύ διαφορετικών μη τυπικών παραγόντων στο εκπαιδευτικό τοπίο. Οι συμμετέχοντες συμφώνησαν ότι μια τέτοια δομή είναι απαραίτητη για την επιτυχία της πολιτιστικής εκπαίδευσης σε όλη την ημέρα.
Καλλιτεχνικές προσεγγίσεις και δημιουργικά έργα
Το πρόγραμμα του Κογκρέσου ήταν πλούσιο σε καλλιτεχνικό περιεχόμενο. Οι παραστάσεις των χορευτών, μια συναρπαστική ποίηση και οι συνεισφορές της "μυστικής δραματουργικής κοινωνίας" εξασφάλισαν μια δημιουργική ατμόσφαιρα. Η εγκατάσταση του έργου "πλήρους ημέρας", το οποίο διοργανώθηκε από τους μαθητές: μέσα σε διάφορα σχολεία του θεάτρου, έλαβε ιδιαίτερη προσοχή. Τέτοιες προσφορές δείχνουν πόσο διαφορετική και ελκυστική πολιτιστική εκπαίδευση μπορεί να εφαρμοστεί στην περιοχή όλων των ημερών.
Όσον αφορά την στοχοθετημένη προώθηση της πολιτιστικής εκπαίδευσης, η Ομοσπονδιακή Ένωση Πολιτιστικών Παιδιών και Νεολαίας εκπαίδευσης δημοσίευσε την Βοήθεια Εργασίας "Προγράμματα πλήρους απασχόλησης- ανάπτυξη συνεργασίας και συμμαχίες για την πολιτιστική εκπαίδευση". Αυτό το φυλλάδιο προορίζεται να δώσει νέες παρορμήσεις για το σχεδιασμό της ολόκληρης ημέρας και είναι ιδιαίτερα προσανατολισμένη προς το νομικό δικαίωμα σε όλη την ημέρα φροντίδας στην πρωτοβάθμια ηλικία από το 2026. tip-ganztagprojekt-kulture- kulture-bildung.html "> allagenschulen.org Σκοπός της σε πολιτιστικές υπηρεσίες, εξωσχολικά ιδρύματα και καλλιτέχνες που θέλουν να συνεργαστούν με τα σχολεία.
Το επόμενο τεύχος του περιοδικού του περιοδικού "Die Allagenschule", οι τρέχουσες παρορμήσεις και η εστίαση για την εργασία σε όλα τα σχολεία της ημέρας δημοσιεύονται τον Σεπτέμβριο του 2025. Το επίκεντρο του θέματος αυτό αφορά το θέμα "η νομική αξίωση ως ευκαιρία", η οποία έχει μεγάλη σημασία για πολλούς παράγοντες στον τομέα της εκπαίδευσης. Το περιοδικό προσφέρει πλατφόρμες για ειδικά άρθρα, εκθέσεις και καινοτόμα μοντέλα που μπορούν να υποβληθούν μέχρι τις 17 Ιανουαρίου 2025, όπως το allagenschulverband.de>
| Details | |
|---|---|
| Ort | Bamberg, Deutschland |
| Quellen | |