Kulturní vzdělávání po celý den: Kongres ukazuje nové perspektivy!

Am 10.06.2025 diskutierten Experten in Bamberg über Ganztagschulpädagogik und kulturelle Bildung in Schulen.
Dne 10. června 2025 odborníci na Bambergu diskutovali o všech školách a kulturním vzdělávání ve školách. (Symbolbild/MW)

Kulturní vzdělávání po celý den: Kongres ukazuje nové perspektivy!

Bamberg, Deutschland - 10. června 2025 se v Bambergu konal 5. federální kongres o rozvoji kulturních škol. V rámci slibného motta „Kulturní vzdělávání pro celý den“ se shromáždily četní odborníci ze škol, plného vzdělávacího a kulturního vzdělávacího instituce, aby diskutovali o výzvách a příležitostech integrace kulturního vzdělávání ve všech nabídkách. Různá témata byla řešena v úvodní panelové diskusi, jako je role celodenních škol a jejich dopravce v kulturní vzdělávací krajině, uvádí webucho-be . V rámci Kongresu se návštěvníci mohli účastnit vzrušujících workshopů, které se konaly v divadle a na Franz-Ludwig-Gymnasium. Zde se zaměřilo na praktickou integraci kulturního vzdělávání ve všech lekcích. 14 praktických příkladů bylo vybráno z různých návrhů, které ukázaly, jak mohou školy a obecní koordinační centra implementovat kreativní přístupy. Ivo Züchner, profesor extra -křikolového vzdělávání mládeže, držel klíčovou řez s názvem „Je to zápas?!“, Ve kterém podtrhl ústřední důležitost spojení mezi veškerým rozvojem a kulturním vzděláváním.

Diskuse a spolupráce

Druhý den Kongresu ukázal pohled na strukturální podmínky v jednotlivých federálních státech a jejich vliv na kulturní vzdělávání po celý den. Celkem se diskutovala v celkem pěti panelech se zástupci jedenácti federálních států. Výsledky těchto výměnných procesů byly poté zkompilovány na plenárním místě a podtrhují komplexní umístění kulturního vzdělávání po celý den, jak zjistil Kerstin Hübner z výzkumného centra IU. Bylo zdůrazněno, že odpovědnost za integraci kulturního vzdělávání je nejen mezi školami nebo všemi poskytovateli, ale také stále více s obcemi.

Dalším důležitým aspektem Kongresu byla potřeba multiplexní struktury, která upřednostňuje spolupráci mezi různými neformálními aktéry ve vzdělávací krajině. Účastníci se shodli, že taková struktura je nezbytná pro úspěch kulturního vzdělávání po celý den.

Umělecké přístupy a kreativní projekty

Program Kongresu byl bohatý na umělecký obsah. Představení tanečníků, bouřlivé poezie a příspěvky z „tajné dramaturgické společnosti“ zajistily kreativní prostředí. Zvláštní pozornost byla věnována instalace projektu „celodenní“, který byli představeni studenty: Uvnitř různých škol na divadle. Takové nabídky ukazují, jak rozmanité a přitažlivé kulturní vzdělávání lze implementovat v celé oblasti.

Pokud jde o cílenou propagaci kulturního vzdělávání, federální asociace kulturního vzdělávání dětí a mládeže zveřejnila pracovní pomoc „projekty na plný úvazek- rozvoj spolupráce a aliancí pro kulturní vzdělávání“. Účelem této brožury je poskytnout nové impulsy pro návrh celého dne a je obzvláště zaměřena na právní nárok na všechny -denní péči ve věku základní školy od roku 2026. Tip-ganztagprojekt-kulture-kulture-bildung.html "> allagenschulen.org je zaměřena na kulturní agentury, mimoškolní instituce a umělci, kteří chtějí spolupracovat se školami.

6 Časopis nabízí platformy pro specializované články, zprávy a inovativní modely, které lze předložit do 17. ledna 2025, jako je allagenschulverd.de
Details
OrtBamberg, Deutschland
Quellen