Studenți din domeniul vocațional din Palatinatul Superior: noi ghiduri pentru participarea colegilor!

Studenți din domeniul vocațional din Palatinatul Superior: noi ghiduri pentru participarea colegilor!

Într-o mare inițiativă, doisprezece elevi de școli profesionale din Amberg, Neustadt/WN și Schwandorf au pornit recent pe calea către o mai mare co-determinare în lumea muncii. Într-un seminar de trei zile la căminul de tineret Pottenstein, aceștia au fost instruiți pentru a deveni așa-numiții ghizi de la egal la egal, un proiect organizat de furnizorul de educație „Munca și viața în Bavaria”. Sub motto-ul „Codeterminarea în lumea muncii”, studenții nu numai că au învățat ce înseamnă să participi activ la procesele companiei, ci și cum își pot susține cu încredere drepturile. Acest lucru ar putea fi un adevărat schimbător de joc pentru tinerii migranți.

Instruirea a promovat crearea de rețele între studenți și a predat metode importante de transmitere a cunoștințelor și de prezentare în grupuri. Acești ghizi de la egal la egal acționează pe picior de egalitate cu colegii lor, ceea ce îmbogățește schimbul și transferul de cunoștințe. Atelierele pe care le vor desfășura în școlile lor în următoarele luni au scopul de a crește gradul de conștientizare cu privire la condițiile echitabile de muncă și drepturile lucrătorilor. Sunt sprijiniți de educatori cu experiență care îi însoțesc pe acest drum.

Ce înseamnă codeterminarea?

Dar ce se află de fapt în spatele termenului de „codeterminare”? Aceasta include drepturile angajaților de a participa activ la modelarea condițiilor lor de muncă. În Germania, principalele drepturi de codeterminare sunt ancorate în Legea Constituției Lucrărilor (BetrVG) și în legile privind reprezentarea personalului. Angajații aleg consilii de întreprindere care urmăresc să-și reprezinte interesele în fața angajatorului. S-a dovedit că o participare mai mare întărește încrederea în democrație și crește satisfacția și loialitatea angajaților.

Importanța co-determinării este susținută și în studiile actuale. Companiile care practică codeterminarea nu numai că oferă condiții de muncă mai bune, dar au și mai mult succes economic. Aceste companii investesc mai mult în tehnologii moderne și au un mare interes în atingerea obiectivelor sociale și economice. Un climat care încurajează participarea motivează angajații să participe activ, ceea ce poate crește semnificativ productivitatea - până la 9%, după cum arată studiile.

Calea spre viitor

Conceptul de ghiduri de la egal la egal ar trebui extins dincolo de subiectele de codeterminare și condiții de muncă echitabile. Elevii nu devin doar multiplicatori, ci și actori importanți care pot promova cultura participării în școli și nu numai. Condițiile pentru aceasta sunt favorabile, mai ales într-un moment în care UE intenționează să includă aspectele sociale în politicile sale de investiții durabile.

Acești studenți dedicați fac parte dintr-o mișcare mai largă care subliniază importanța participării la locul de muncă de astăzi. Prin împuternicirea tinerilor, se pune bazele care încurajează generațiile următoare să își susțină în mod activ drepturile și condițiile echitabile de muncă. Mai multă codeterminare la locul de muncă ar putea contribui, de asemenea, la asigurarea competitivității inovatoare și economice a companiilor și, în același timp, la crearea unei lumi a muncii echitabile.

După cum arată evoluțiile, se întâmplă ceva aici. De la ghiduri de la egal la promovarea participării la efectele pozitive asupra democrației - este timpul pentru schimbare și poate veni direct din școli. Multe felicitări tuturor celor implicați!