Etudiants de formation professionnelle du Haut-Palatinat : de nouveaux guides pour la participation !
Des étudiants en formation professionnelle de Schwandorf ont été formés comme pairs-guides pour promouvoir la participation et des conditions de travail équitables.

Etudiants de formation professionnelle du Haut-Palatinat : de nouveaux guides pour la participation !
Dans le cadre d'une belle initiative, douze étudiants des écoles professionnelles d'Amberg, Neustadt/WN et Schwandorf se sont récemment engagés sur la voie d'une plus grande codétermination dans le monde du travail. Lors d'un séminaire de trois jours à l'auberge de jeunesse de Pottenstein, ils ont été formés pour devenir ce qu'on appelle des pairs-guides, un projet organisé par l'organisme éducatif « Travail et vie en Bavière ». Sous le thème « La codétermination dans le monde du travail », les étudiants ont appris non seulement ce que signifie participer activement aux processus de l'entreprise, mais aussi comment ils peuvent défendre leurs droits en toute confiance. Cela pourrait réellement changer la donne pour les jeunes migrants.
La formation a favorisé le réseautage entre les étudiants et enseigné des méthodes importantes pour transmettre des connaissances et présenter aux groupes. Ces pairs guides agissent sur un pied d’égalité avec leurs pairs, ce qui enrichit l’échange et le transfert de connaissances. Les ateliers qu'ils animeront dans leurs écoles dans les mois à venir visent à sensibiliser aux conditions de travail équitables et aux droits des travailleurs. Ils sont soutenus par des éducateurs expérimentés qui les accompagnent sur ce chemin.
Que signifie la codétermination ?
Mais que se cache-t-il réellement derrière le terme « codétermination » ? Cela inclut le droit des employés à participer activement à l'élaboration de leurs conditions de travail. En Allemagne, les principaux droits de codétermination sont ancrés dans la loi constitutionnelle sur les entreprises (BetrVG) et dans les lois sur la représentation du personnel. Les salariés élisent des comités d'entreprise qui ont pour objectif de représenter leurs intérêts auprès de l'employeur. Il a été prouvé qu’une plus grande participation renforce la confiance dans la démocratie et augmente la satisfaction et la fidélité des employés.
L’importance de la codétermination est également soutenue dans les études actuelles. Les entreprises qui pratiquent la codétermination offrent non seulement de meilleures conditions de travail, mais aussi une plus grande réussite économique. Ces entreprises investissent davantage dans les technologies modernes et ont un grand intérêt à atteindre les objectifs sociaux et économiques. Un climat qui encourage la participation motive les employés à participer activement, ce qui peut augmenter considérablement la productivité – jusqu'à 9 pour cent, comme le montrent des études.
Le chemin vers le futur
Le concept de pairs guides devrait être élargi au-delà des thèmes de la codétermination et des conditions de travail équitables. Les élèves deviennent non seulement des multiplicateurs, mais aussi des acteurs importants capables de promouvoir la culture de la participation dans les écoles et au-delà. Les conditions pour cela sont favorables, surtout à l’heure où l’UE envisage d’intégrer les aspects sociaux dans ses politiques d’investissement durable.
Ces étudiants dévoués font partie d'un mouvement plus vaste qui met l'accent sur l'importance de la participation sur le lieu de travail d'aujourd'hui. En responsabilisant les jeunes, on jette les bases qui encouragent les prochaines générations à défendre activement leurs droits et des conditions de travail équitables. Une plus grande cogestion sur le lieu de travail pourrait également contribuer à garantir la compétitivité innovante et économique des entreprises tout en créant un monde du travail équitable.
Comme le montrent les développements, il se passe quelque chose ici. Des guides par les pairs à la promotion de la participation en passant par les effets positifs sur la démocratie, le moment est venu pour le changement, et il peut venir directement des écoles. Un grand bravo à toutes les personnes impliquées !