Nürnbergi õpilane päästab Türgis pagulasõpetajad!

Nürnbergi õpilane päästab Türgis pagulasõpetajad!
Nürnberger Land, Deutschland - Elatud solidaarsuse liigutavas näites osaleb Türgi Nürnbergi ülikooli tudeng pagulasõpetajate toetamisega. AS nn on see, et see on aktiivselt, et see teavitab nende uuteks. Erinevate projektide kaudu toetab ta põgenikke nende professionaalse kvalifikatsiooni säilitamisel ja uues keskkonnas realiseerimisel.
Tema pühendumus on aidanud suurel rühmal kannatanud inimesi, kes seisavad uude riiki kolides sageli suurte väljakutsetega silmitsi ja loodavad oma karjääri jätkata. Tugi ulatub keelekursustest kuni töötubadeni, mis aitavad õpetajatel orienteeruda Saksamaa haridussüsteemis. Õpilane näitab, et saate eemalt head teha.
õpetajate väljakutsed
Pagulasõpetajad seisavad sageli silmitsi suurte takistustega. Paljud on kodust ja karjäärist maha jätnud. Eelkõige kujutab bürokraatia sageli suurt takistust. Õpilane aitab õpetajatel leida teed uues keskkonnas ja omandada vajalikud sertifikaadid. Tugi, mis on olude osas eriti väärtuslik.
Kuid tuge ei nõuta mitte ainult haridusvaldkonnas. Teine valdkond, mida pagulastega töötades sageli tähelepanuta jäetakse, on digitaalne maailm. Lehena tech nüüd, raamatupidamist ja digitaalsete teenuste kasutamist saab sageli kasutada. See põhjustab sageli pettumusi, kui teave on puudulik või kehtetu. Levinud probleem on see, et olemasolevad kontod või valed kanded viivad registreerimiseni, mida ei saa edukalt lõpule viia.
tugi tähtsus
Lisaks on oluline, et pagulaslapsed tunneksid ühiskonda nende taga, eriti rahaliste annetuste osas. ÜRO pagulasabi rõhutab, et doonorid määravad sageli oma toetuse konkreetsele projektile. See kohustab kasutama rahaliste vahendite kasutamist. Kuid tasuliste annetuste jaoks on ka väljakutseid, kui projekti hästi rahastatakse või kui täpne summa jääb ebaselgeks. Tasuta annetused on eriti olulised, kuna need annavad organisatsioonile rohkem võimalusi, et aidata kõige pakilisemat vajadust.
Isikliku kaasamise ja rahalise abi toetuse kombinatsioon on pagulasõpetajate integreerimiseks hädavajalik. Selgub, et iga inimene saab väikese süžeega suurt vahet teha. Selle õpilase ajalugu saab säravaks näiteks sellest, mis on võimalik, kui raputate oma kätt ja töötate koos väljakutsete valdamiseks.
Details | |
---|---|
Ort | Nürnberger Land, Deutschland |
Quellen |