Отличени училища в Горен Пфалц: 14 000 евро за превенция на зависимости!

Отличени училища в Горен Пфалц: 14 000 евро за превенция на зависимости!

В Горен Пфалц ново състезание донесе глътка свеж въздух в превенцията на пристрастяването. Конкурсът „Стратегии за добра превенция на зависимостите в училище“ насърчи училищата в региона да разработят креативни и ефективни концепции за превенция на зависимостите. Общо 19 училища от Вайден и област Нойщат ан дер Валднааб взеха участие и представиха своите проекти. Церемонията по награждаването се състоя във внушителния параклис на замъка на областната служба, където областният администратор Андреас Майер и третият кмет Райнхолд Вилденауер отличиха успешните училища. Най-добрите концепции получиха парични награди от фонда за финансиране на Sieglinde Nothacker на обща стойност 14 000 евро, като 4300 евро бяха присъдени за тринадесетте наградени проекта, както съобщава град Нойщат.

Първите награди от по 1200 евро отидоха при Европейското професионално училище във Вайден, Центъра за професионални училища в Нойщат ан дер Валднааб и Лобковиц-Реалшуле. Училището Stötzner във Вайден получи втора награда на стойност 700 евро. Проектите на тези училища бяха във фокуса на церемонията по награждаването и можеха да бъдат разгледани по-подробно на приемна на място. Например учениците от Lobkowitz-Realschule представиха своите собствени подходи за превенция на пристрастяването с впечатляващи презентации.

Бдителност и образование

Превенцията на пристрастяването е многостранна тема, която става все по-важна не само в училищния контекст, но и в по-широката социална дискусия. Справянето с алкохола, наркотиците и пристрастяването към медиите сега е от съществено значение. Федералният институт за обществено здраве (BIÖG) също се ангажира с превенцията на пристрастяването и използва различни онлайн канали за предоставяне на целева информация и материали. От какви знания се нуждаят младите хора за формите на пристрастяване и как могат да водят самоуверен живот, без да попаднат в капана на пристрастяването? Тук идва превенцията с предложения за предаване на знания и развитие на личността.

Фокусът е върху предоставянето на информация за пристрастяващи вещества като алкохол, никотин и наркотици. Образователният сървър описва необходимостта да се даде възможност на учениците да разсъждават върху пристрастяващото поведение и да разпознават алтернативни начини на действие. В рамките на кампанията „Знай границата си” на младежи (12-16 години) се предлагат възможности за развитие на критично отношение към алкохола. Според последните проучвания средната възраст на първия алкохолен пиян е 16,4 години.

Разнообразни предложения за поддръжка

Свързването на училищни програми и външни експерти също е от решаващо значение. Училищата трябва не само да разчитат на собствените си концепции, но и да търсят подкрепата на външни експерти, като например социалната служба към здравния отдел Weiden-Neustadt/WN. Холистичната превенция може да бъде постигната чрез училищни семинари и специализирани лекции в клас. Друг важен аспект е повишаването на осведомеността относно рисковете от прекомерното използване на медиите. Платформи като ins-netz-gehen.de ценна информация и консултантски програми.

Разнообразието от предложения и сътрудничеството между училища, родители и специалисти са от решаващо значение за насърчаване на бъдещите поколения да живеят здравословен начин на живот без пристрастяване. Неотдавнашното състезание впечатляващо демонстрира креативността и ангажираността, които се влагат в превантивната работа и колко важно е да продължи този диалог.