Piecas skolas no Kaufbeuren saņem miljoniem dolāru par vienādām iespējām

Piecas skolas no Kaufbeuren saņem miljoniem dolāru par vienādām iespējām

Kaufbeuren, Deutschland - Kaufbeuren un Ostallgäu reģionā no izglītības ainavas ir aizraujoši jaunumi: piecas skolas saņem lielu finansiālu atbalstu aptuveni diviem miljoniem eiro katram kā daļa no Federālās pētniecības ministrijas un Bavārijas štata valdības sākuma. Šīs programmas mērķis ir radīt tādas pašas izglītības iespējas sociāli nelabvēlīgā situācijā esošiem studentiem. Tāpēc ir svarīgs pasākums, lai samazinātu sociālo nevienlīdzību izglītības jomā.

Saņēmēji ietver Gustav Lutelt skolu un Adalberta stiftera pamatskolu no Kaufbeuren-Neublonz, Bēthovena skolas Kaufbeurenā, Valsts profesionālās skolas Ostallgäu un Adalbert-Stifter pamatskolā Markoberdorfā. Pašlaik 100 pamatskolas un vidusskolas Bavārijā jau gūst labumu no šī finansējuma, un kopumā sagaidāms, ka 480 skolas gūs labumu no nākamā mācību gada. Skolas tiek atlasītas, pamatojoties uz Bavārijas sociālo indeksu, kurā ņemti vērā tādi kritēriji kā bērnu nabadzības kvota un akadēmiskā kvota, lai nodrošinātu atbalstu, kas nonāk tur, kur tā visvairāk ir nepieciešama.

Ko ietver finansējums?

Līdzekļi, kas tiek piešķirti caur programmu, ir sadalīti trīs galvenajos pīlāros: pirmkārt, aptuveni 820 000 eiro vienā skolas plūsmā uz modernu un mācību vides izveidi. Otrkārt, katru gadu tiek plānoti apmēram 80 000 eiro, lai izstrādātu skolu un mācību stratēģiju, jo īpaši, izmantojot digitālos rīkus. Treškārt, aptuveni 80 000 eiro summa tiek nodrošināta arī katru gadu papildu personālam, kam optimāli vajadzētu atbalstīt izglītojamos. Kopumā skolu veicināšana desmit gadu laikā palielināsies līdz vairāk nekā diviem miljoniem eiro vienā skolā.

Programma Starting Cūte ir lielākā izglītības programma Vācijas vēsturē aptuveni 20 miljardu eiro apmērā. Tās mērķis ir padarīt izglītības panākumus neatkarīgākus no sociālās izcelsmes, ko valdība klasificē kā būtisku iespēju vienlīdzībai. Nākamo desmit gadu laikā ir īpaši jāatbalsta apmēram 4000 skolu ar lielu sociāli nelabvēlīgā situācijā esošu skolēnu daļu. Programma ir zinātniski novērtēta, un tā ir nepārtraukti jāoptimizē, lai sasniegtu vislielāko iespējamo efektu, elastīgi reaģējot uz skolu vajadzībām.

Izglītības taisnīguma nozīme

Mūsdienu pasaulē izglītības taisnīguma nozīme kļūst arvien skaidrāka. Neatkarīgi no dzimuma, izcelsmes vai sociālā ietvara apstākļiem, tas ir godīgas izglītības sistēmas pamattelpas. Atkal un atkal zinātniskie pētījumi rāda, ka pašreizējā izglītības nevienlīdzība ir cieši saistīta ar studentu sociālo izcelsmi. Sākuma iespējamības programma varētu būt nozīmīgs solis pareizajā virzienā, lai nodrošinātu visu dienu skolu atbalstu, piemēram, visu dienu skolu reklamēšanu, un sagatavot izglītojamos pēc iespējas labāk nākotnē.

Brīvo vēlētāju un CSU politiķi uzsver, cik svarīgs ir šis atbalsts, jo izglītības panākumi nedrīkst būt atkarīgi no vecāku maka. Lielie finanšu līdzekļi un strukturālie pasākumi ir acīmredzami ne tikai no mērķtiecīga atbalsta, bet arī ar saistībām, ka visi iesaistītie ir izglītības piedāvājuma attīstībā. Mērķis ir uz pusi samazināt to studentu skaitu, kuri līdz programmas laika beigām nesasniedz minimālos matemātikas un vācu standartus, kas dod labumu izglītības taisnīguma mērķim.

Kopumā sākuma iespēju programma ir nozīmīgs solis izglītībai Bavārijā un Vācijā, un jācer, ka nākamajos gados būs jūtama finansējuma pozitīvā ietekme.

Lai iegūtu papildinformāciju par programmu un izglītības taisnīguma nozīmi, lasiet vairāk vietnē -cofage-93779127.htmldml"> merkur >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> >>”> merkur ””. href = "https://www.bmbf.de/de/bildung/schüchte-programmam/startchances-programm_node.html"> bmbf un speciālista portāla pedagoģija .