Três novas escolas no distrito de Ebersberg: custos reduzidos para metade, futuro garantido!

Três novas escolas no distrito de Ebersberg: custos reduzidos para metade, futuro garantido!

Estão a ser construídas novas escolas importantes no distrito de Ebersberg, o que não só mudará o panorama educativo a longo prazo, mas também será implementado de uma forma muito mais consciente dos custos. No total, a administração está a planear três novas escolas até 2030, incluindo a expansão da escola secundária em Kirchseeon, uma nova escola secundária em Poing e uma escola profissional em Grafing-Bahnhof. De acordo com Merkur, a previsão de custos deve ser reduzida dos 240 milhões de euros originais cerca de 120 milhões de euros. O Administrador Distrital Robert Niedergesäß (CSU) destaca a poupança de mais de 100 milhões de euros para os contribuintes.

A ampliação da escola secundária de Kirchseeon exige um investimento de 15,5 milhões de euros e está prevista para ser concluída até 2026. Para tal estão previstos subsídios estatais de 6,2 milhões de euros. A construção é particularmente amiga do ambiente e feita em madeira maciça de forma a criar um ambiente de aprendizagem apelativo e sustentável. Além disso, o espaço será reduzido em um terço, as caves não serão incluídas e o número de vagas de estacionamento também será reduzido.

Novas escolas em detalhes

A escola profissional de Grafing-Bahnhof deverá custar 46 milhões de euros e os primeiros alunos deverão iniciar as aulas em 2029. A escola secundária de Poing, cujos custos de construção estão estimados em 55 milhões de euros, será inaugurada em 2030 e terá espaço para 700 em vez dos 1.000 alunos inicialmente previstos. Está previsto que ambos os novos edifícios sejam construídos inicialmente sem ginásio e refeitório.

A gestora financeira Brigitte Keller está optimista em relação ao financiamento: ela espera subsídios de 45% para a escola profissionalizante de Grafinger e de 30% para a escola secundária em Poing. O reembolso dos empréstimos concedidos às duas escolas será repartido por um período de 40 anos. Há também discussão sobre um modelo de parceria com o sector privado para financiar a escola profissional.

Os desafios na construção de escolas

Uma análise de toda a infraestrutura educacional mostra que a necessidade de reformas e novas construções é significativa. De acordo com um estudo da PwC, os rendimentos iniciais líquidos para propriedades existentes muito boas estão aumentando em todo o país entre 4,5 e 5,5 por cento. Isto torna os investimentos em instituições de ensino particularmente atraentes.

O estudo destaca que muitos edifícios escolares estão obsoletos e necessitam urgentemente de ser renovados ou reconstruídos, o que coloca grandes dificuldades em muitos municípios, que muitas vezes estão sobrecarregados em termos de pessoal e finanças. Portanto, são cada vez mais procurados parceiros do sector privado para aliviar a pressão sobre a construção de instituições educativas.

Os desenvolvimentos em torno da construção de escolas no distrito de Ebersberg não são importantes apenas para as comunidades afetadas, mas também refletem uma tendência que pode ser observada em muitas partes da Alemanha. Juntamente com as Diretrizes para Edifícios Escolares da Fundação Montag para a Juventude e a Sociedade e outras organizações, estamos nos concentrando em projetos de construção escolar inovadores e de alta qualidade que visam melhorar de forma sustentável o cenário de aprendizagem na Alemanha.