Tres nuevas escuelas en el distrito de Ebersberg: ¡costos reducidos a la mitad, futuro asegurado!

Tres nuevas escuelas en el distrito de Ebersberg: ¡costos reducidos a la mitad, futuro asegurado!

En el distrito de Ebersberg se están construyendo nuevas escuelas importantes que no sólo cambiarán el panorama educativo a largo plazo, sino que también se implementarán de forma mucho más económica. En total, la administración planea tres nuevas escuelas hasta 2030, incluida la ampliación de la escuela secundaria en Kirchseeon, una nueva escuela secundaria en Poing y una escuela vocacional en Grafing-Bahnhof. Según Merkur, la previsión de costes debería reducirse de los 240 millones originales de euros hasta unos 120 millones de euros. El administrador del distrito, Robert Niedergesäß (CSU), destaca el ahorro de más de 100 millones de euros para los contribuyentes.

La ampliación del instituto de Kirchseeon requiere una inversión de 15,5 millones de euros y está previsto que esté terminada en 2026. Para ello están previstas subvenciones estatales de 6,2 millones de euros. La construcción es especialmente respetuosa con el medio ambiente y está hecha de madera maciza para crear una situación de aprendizaje atractiva y sostenible. Además, el espacio se reducirá a un tercio, no se incluirán sótanos y también se reducirá el número de plazas de aparcamiento.

Nuevas escuelas en detalle

Se espera que la escuela de formación profesional de Grafing-Bahnhof cueste 46 millones de euros y que los primeros estudiantes comiencen sus clases allí en 2029. La escuela secundaria de Poing, cuyo coste de construcción se estima en 55 millones de euros, se inaugurará en 2030 y tendrá espacio para 700 estudiantes en lugar de los 1.000 estudiantes inicialmente previstos. Está previsto que ambos edificios nuevos se construyan inicialmente sin gimnasio ni cafetería.

La directora financiera Brigitte Keller se muestra optimista en cuanto a la financiación: espera subvenciones del 45 por ciento para la escuela de formación profesional de Grafinger y del 30 por ciento para la escuela secundaria de Poing. El reembolso de los préstamos de las dos escuelas se realizará en un período de 40 años. También se debate sobre un modelo de asociación con el sector privado para financiar la escuela vocacional.

Los desafíos en la construcción de escuelas

Una mirada a toda la infraestructura educativa muestra que la necesidad de renovación y nueva construcción es significativa. Según un estudio de PwC, los rendimientos iniciales netos de propiedades existentes muy buenas aumentan en todo el país entre un 4,5 y un 5,5 por ciento. Esto hace que las inversiones en instituciones educativas sean particularmente atractivas.

El estudio destaca que muchos edificios escolares están obsoletos y necesitan ser renovados o reconstruidos urgentemente, lo que plantea grandes dificultades en muchos municipios, que a menudo se ven abrumados en términos de personal y finanzas. Por lo tanto, se busca cada vez más socios del sector privado para aliviar la presión sobre la construcción de instituciones educativas.

Los avances en la construcción de escuelas en el distrito de Ebersberg no sólo son importantes para las comunidades afectadas, sino que también reflejan una tendencia que se puede observar en muchas partes de Alemania. Junto con las Directrices para edificios escolares de la Fundación Montag para la Juventud y la Sociedad y otras organizaciones, nos centramos en proyectos de construcción de escuelas innovadores y de alta calidad cuyo objetivo es mejorar de forma sostenible el panorama del aprendizaje en Alemania.