MINT 先驱:女孩节学院激励安贝格的女孩们!
Amberg 正在庆祝 Girls’Day Academy 的成功,十多年来,该学院一直激励和鼓励女孩们从事 MINT 职业生涯。

MINT 先驱:女孩节学院激励安贝格的女孩们!
技术职业中年轻女性的未来是 Girls'Day Academy 关注的核心问题,该学院于 2025 年 7 月 3 日在安贝格的 Gregor-Mendel-Gymnasium 庆祝了其结业活动。该项目得到巴伐利亚金属和电气雇主协会 bayme vbm 以及巴伐利亚联邦就业局地区局和巴伐利亚州经济事务、地区发展和能源部的支持,十多年来一直为 MINT 行业的女孩提供支持。董事会成员和支持者表示,该学院为确保金属和电气行业的技术工人做出了重要贡献。 bayme vbm 董事总经理 Bertram Brossardt 在演讲中明确表示,此类举措对于尽早唤醒女孩对科技的热情至关重要。
作为 Girls'Day Academy 的一部分,中学和高中 7 至 10 年级的学生每周在常规课程之外参加一次实用的职业和学习指导。参与者有机会通过独立测试和实验发现技术人才,并更深入地参与 MINT 领域的学徒和学习项目。本学年,上普法尔茨州有3所学校和8家企业参加,可见巴伐利亚州学校与企业的合作有多么密切。这是为技术职业生涯铺平道路并打破刻板印象的关键方面。
实践经验和榜样
在最后的活动中,学生们有机会展示他们的项目工作并分享个人经验。成功的参与者将获得结业证书,证明他们所学的技能。教育工作者的支持与与商界女性榜样的交流同样重要。联邦就业局巴伐利亚地区管理局的马库斯·施密茨 (Markus Schmitz) 表示,这些接触对于为年轻女性开辟新的职业视角和减少 MINT 部门的偏见至关重要。
Girls’Day Academy 为女孩们提供了获得金属和电气行业实践经验的宝贵机会。公司参观以及与学员一起制作工件的机会确保学生不仅获得理论知识,还获得专业实践的感受。这些经历很重要,毕竟女性在技术职业中的代表性仍然不足。这种代表性不足并非偶然;研究表明,只有 56% 拥有 STEM 学位的女性实际上从事 STEM 职业,而男性的这一比例为 70%。其原因往往是缺乏榜样和不明确的职业理念。
对未来的承诺
巴伐利亚州经济部长 Hubert Aiwanger 强调了学院对于造币厂行业年轻技术工人未来的重要性,并重申了州政府对此类项目的支持。像 Girls’Day Academy 这样的举措对于吸引更多女性从事技术职业和挖掘 MINT 科目的潜力至关重要。收集的知识和经验不仅旨在鼓励当前年级的学生,而且还鼓励未来几代人从事技术职业。
女子节学院的承诺是朝着正确方向迈出的重要一步。实践经验和与女性榜样的交流相结合,为年轻女性提供了值得利用的机会。正如 Bertram Brossardt 总结的那样:“我们必须唤醒人们对技术的热情,以提升我们女孩的才能,并在她们的职业道路上为她们提供最好的支持。”该项目强调需要加强年轻女性的 STEM 教育,为她们打开通往成功未来的大门。