Pionierki MINT: Girls’Day Academy inspiruje dziewczyny z Amberg!

Pionierki MINT: Girls’Day Academy inspiruje dziewczyny z Amberg!

Przyszłość młodych kobiet w zawodach technicznych jest głównym tematem Akademii Girls'Day, której finałowe wydarzenie odbyło się 3 lipca 2025 r. w Gregor-Mendel-Gymnasium w Amberg. Projekt ten, wspierany przez bawarskie stowarzyszenia pracodawców z branży metalowej i elektrycznej Bayme vbm, a także bawarską regionalną dyrekcję Federalnej Agencji Zatrudnienia i bawarskie Ministerstwo Gospodarki, Rozwoju Regionalnego i Energii, od ponad dziesięciu lat wspiera dziewczęta w sektorze MINT. Zdaniem członków zarządu i sympatyków akademia wnosi istotny wkład w zapewnienie wykwalifikowanych pracowników w branży metalowej i elektrycznej. Bertram Brossardt, dyrektor zarządzający Bayme vbm, wyjaśnił w swoim przemówieniu, jak istotne są tego typu inicjatywy w rozbudzaniu entuzjazmu dziewcząt do technologii już na wczesnym etapie.

W ramach Girls'Day Academy uczennice klas 7-10 szkół średnich i ponadgimnazjalnych raz w tygodniu, poza regularnymi zajęciami lekcyjnymi, uczestniczą w praktycznych orientacjach zawodowych i edukacyjnych. Uczestnicy mają okazję odkryć talenty techniczne poprzez niezależne testy i eksperymenty oraz intensywniej zajmować się praktykami zawodowymi i programami studiów w sektorze MINT. W tym roku szkolnym w Górnym Palatynacie wzięły udział trzy szkoły i osiem firm, co pokazuje, jak bliska jest współpraca pomiędzy szkołami i firmami w Bawarii. Jest to kluczowy aspekt w torowaniu drogi do kariery w zawodach technicznych i przełamywaniu stereotypów.

Praktyczne doświadczenia i wzorce do naśladowania

Podczas wydarzenia końcowego uczniowie mieli okazję zaprezentować swoją pracę projektową i podzielić się osobistymi doświadczeniami. Uczestnicy, którzy pomyślnie przeszli szkolenie, otrzymali certyfikat ukończenia potwierdzający nabyte umiejętności. Wsparcie ze strony edukatorów odgrywa równie ważną rolę, jak wymiana z wzorcami do naśladowania z biznesu. Markus Schmitz z Bawarskiej Dyrekcji Regionalnej Federalnej Agencji Zatrudnienia stwierdził, że kontakty te są niezbędne do otwarcia nowych perspektyw zawodowych dla młodych kobiet i ograniczenia uprzedzeń w sektorze MINT.

Akademia Girls’Day oferuje dziewczętom cenną okazję do zdobycia praktycznego doświadczenia w branży metalowej i elektrycznej. Wycieczki po firmach i możliwość tworzenia przedmiotów razem ze stażystami zapewniają, że studenci nie tylko zdobywają wiedzę teoretyczną, ale także mają wyczucie praktyki zawodowej. Takie doświadczenia są ważne, wszak kobiety wciąż są niedostatecznie reprezentowane w zawodach technicznych. Ta niedostateczna reprezentacja nie jest przypadkiem; Badania pokazują, że tylko 56% kobiet ze stopniem STEM faktycznie pracuje w zawodzie STEM w porównaniu z 70% mężczyzn. Powodem tego jest często brak wzorców do naśladowania i niejasne pomysły na karierę.

Zaangażowanie w przyszłość

Minister gospodarki Bawarii Hubert Aiwanger podkreślił znaczenie Akademii dla przyszłości młodych wykwalifikowanych pracowników w sektorze MINT i ponownie zapewnił wsparcie państwa dla takich projektów. Inicjatywy takie jak Girls’Day Academy mają kluczowe znaczenie dla przyciągnięcia większej liczby kobiet do karier technicznych i wykorzystania potencjału przedmiotów MINT. Zebrana wiedza i doświadczenia mają zachęcić nie tylko studentów bieżącego roku, ale także przyszłe pokolenia do podejmowania zawodów technicznych.

Zaangażowanie Akademii Girls’Day to ważny krok we właściwym kierunku. Połączenie praktycznego doświadczenia i wymiany z kobiecymi wzorami do naśladowania oferuje młodym kobietom szansę, z której powinny skorzystać. Jak podsumowuje Bertram Brossardt: „Musimy obudzić ten entuzjazm dla technologii, aby promować talenty naszych dziewcząt i zapewnić im najlepsze możliwe wsparcie na ich ścieżkach zawodowych”. Projekt podkreśla potrzebę wzmocnienia edukacji STEM dla młodych kobiet i otwarcia dla nich drzwi do pomyślnej przyszłości.