Mint Pioneers: Girls’day Academy inspirerer jenter i Amberg!

Mint Pioneers: Girls’day Academy inspirerer jenter i Amberg!

Amberg, Deutschland - Fremtiden til unge kvinner i tekniske yrker er en sentral bekymring for Girls’day Akademie, som feiret sin endelige begivenhet i Gregor-Mendel-Gymnasium i Amberg 3. Juli 2025. Dette prosjektet, støttet av det bavariske metall og elektrisk arbeidsgiver forening Bayme VBM og det bavariske regionen for det bavariske, Electrical Employer Associations Bayme VBM og Bavarian Regional Directorate og elektrisk arbeidsgiverforening, BayMe VBM og den bavariske regionen, og elektrisk arbeidsgiverforening, var det bavariske. Fremme jenter i mynteområdet i over ti år. Ifølge rådgivere og støttespillere er akademiet et viktig bidrag til å sikre fagarbeidere i metall og elektrisk industri. Bertram Brossardt, daglig leder for Bayme VBM, gjorde det klart i sin tale hvor avgjørende slike initiativer er for å vekke entusiasmen for teknologi hos jenter på et tidlig tidspunkt.

Som en del av Girls’day Academy besøker studenter fra 7. til 10. klasse på ungdomsskoler og videregående skoler praktiske og studierorienteringer en gang i uken, utenom vanlige leksjoner. Deltakerne har muligheten til å fraråde og eksperimentere tekniske talenter og håndtere mer intenst med opplæring yrker og kurs i mynteområdet. I dette skoleåret deltok tre skoler og åtte selskaper i øvre palatinat, som viser hvor tett samarbeidet mellom skoler og selskaper i Bayern er. Dette er et avgjørende aspekt for å bane vei for en karriere innen tekniske yrker og for å redusere klisjeer.

Praktiske erfaringer og forbilder

På det endelige arrangementet hadde studentene muligheten til å presentere prosjektarbeidet sitt og dele personlige erfaringer. Vellykkede deltakere fikk et endelig sertifikat som okkuperte sine ferdigheter de har lært. Akkompagnement av lærere spiller en like viktig rolle som utvekslingen med kvinnelige forbilder fra økonomien. Markus Schmitz fra det bayerske regionale direktoratet for det føderale sysselsettingsbyrået fant at disse kontaktene er viktige for å åpne for nye profesjonelle perspektiver for unge kvinner og for å redusere fordommer i mynteområdet.

Girls’day Academy tilbyr jentene en verdifull mulighet til å praktisk talt takle metall og elektrisk industri. Bedriftsutforskning og muligheten for å lage arbeidsstykker sammen med praktikanter sikrer at studentene ikke bare får teoretisk kunnskap, men også får en følelse av profesjonell praksis. Slike opplevelser er tross alt viktige kvinner i tekniske yrker er fortsatt underrepresentert. Denne underrepresentasjonen er ikke tilfeldig; Studier viser at bare 56% av kvinnene med myntegrad faktisk jobber i et mynteyrke mens det er 70% for menn. Årsakene til dette mangler ofte forbilder og uklare profesjonelle ideer.

Forpliktelse til fremtiden

Bayerns økonomiminister Hubert Aiwanger understreket viktigheten av akademiet for fremtiden til unge fagpersoner i mynteområdet og bekreftet støtten fra landet til slike prosjekter. Initiativer som Girls’day Academy er avgjørende for å vinne over flere kvinner for tekniske yrker og å bruke potensialet i myntefagene. Kunnskapen og erfaringene som samles, bør ikke bare oppmuntre studentene i inneværende år, men også fremtidige generasjoner til å ta tekniske yrker.

Engasjementet fra Girls’day Academy er et viktig skritt i riktig retning. Kombinasjonen av praktisk erfaring og utveksling med kvinnelige forbilder gir unge kvinner en sjanse til å dra nytte av. Som Bertram Brossardt oppsummerer: "Vi må vekke denne entusiasmen for teknologi for å fremme talentene til jentene våre og for å støtte dem på deres profesjonelle måter." På denne måten understreker prosjektet behovet for å styrke myntformasjonen for unge kvinner og å åpne dørene for en vellykket fremtid.