Mint Pioneers: Girls’sday Academy inspire les filles à Amberg!

Mint Pioneers: Girls’sday Academy inspire les filles à Amberg!

Amberg, Deutschland - The future of young women in technical professions is a central concern of the Girls’Day Akademie, which celebrated its final event in the Gregor-Mendel-Gymnasium in Amberg on July 3, 2025. This project, supported by the Bavarian metal and electrical employer associations BayMe VBM and the Bavarian Regional Directorate of the Federal Employment Agency and the Bavarian State Ministry of Economics, Landes development and energy, has been Promouvoir les filles dans la région de la menthe depuis plus de dix ans. Selon les conseillers et les partisans, l'Académie est une contribution importante à la sécurisation des travailleurs qualifiés dans l'industrie métallique et électrique. Bertram Brossardt, directeur général de Bayme VBM, a clairement indiqué dans son discours à quel point ces initiatives sont cruciales d'éveiller l'enthousiasme pour la technologie chez les filles à un stade précoce.

Dans le cadre de la Girls’day Academy, les élèves de la 7e à la 10e année des écoles secondaires et des lycées visitent les orientations pratiques et étudient une fois par semaine, en dehors des leçons régulières. Les participants ont la possibilité de décourager et d'expérimenter les talents techniques et de traiter plus intensivement avec la formation des professions et des cours dans la zone de la menthe. Au cours de cette année scolaire, trois écoles et huit entreprises ont participé au Palatinat supérieur, ce qui montre à quel point la coopération entre les écoles et les entreprises de Bavière est étroitement. Il s'agit d'un aspect crucial pour ouvrir la voie à une carrière dans les professions techniques et pour réduire les clichés.

Expériences pratiques et modèles de rôle

Lors de l'événement final, les étudiants ont eu l'occasion de présenter leur travail de projet et de partager des expériences personnelles. Les participants qui réussissent ont reçu un certificat final qui occupait leurs compétences qu'ils ont acquises. L'accompagnement des éducateurs joue un rôle aussi important que l'échange avec les modèles féminins de l'économie. Markus Schmitz de la Direction régionale bavaroise de l'Agence fédérale sur l'emploi a constaté que ces contacts sont essentiels pour ouvrir de nouvelles perspectives professionnelles pour les jeunes femmes et pour réduire les préjugés dans la zone de la menthe.

La Girls’s’s Academy offre aux filles une occasion précieuse de faire face à l’industrie métallique et électrique. L'exploration de l'entreprise et la possibilité de créer des pièces avec les stagiaires garantissent que les étudiants acquièrent non seulement des connaissances théoriques, mais aussi de la pratique professionnelle. De telles expériences sont importantes, après tout, les femmes dans les professions techniques sont encore sous-représentées. Cette sous-représentation n'est pas une coïncidence; Des études montrent que seulement 56% des femmes titulaires d'une menthe travaillent réellement dans une profession de menthe alors qu'elle est de 70% pour les hommes. Les raisons en sont souvent des modèles de rôle et des idées professionnelles peu claires.

Engagement envers l'avenir

L'engagement de la Girls’sday Academy est une étape importante dans la bonne direction. La combinaison de l'expérience pratique et de l'échange avec des modèles féminins offre aux jeunes femmes une chance de profiter. Comme Bertram Brossardt résume: "Nous devons susciter cet enthousiasme pour la technologie afin de promouvoir les talents de nos filles et de les soutenir de leur manière professionnelle." De cette façon, le projet souligne la nécessité de renforcer la formation de la menthe pour les jeunes femmes et d'ouvrir les portes à un avenir réussi.