Pioneros de MINT: ¡Girls’Day Academy inspira a las niñas de Amberg!

Pioneros de MINT: ¡Girls’Day Academy inspira a las niñas de Amberg!

El futuro de las jóvenes en profesiones técnicas es una preocupación central de la Girls'Day Academy, que celebró su evento final el 3 de julio de 2025 en el Gregor-Mendel-Gymnasium de Amberg. Este proyecto, apoyado por la asociación de empresarios del metal y la electricidad de Baviera, bayme vbm, así como por la dirección regional de la Agencia Federal de Empleo de Baviera y el Ministerio de Economía, Desarrollo Regional y Energía de Baviera, apoya desde hace más de diez años a las niñas en el sector MINT. Según los miembros de la junta directiva y sus partidarios, la academia es una contribución importante para asegurar trabajadores calificados en las industrias del metal y la electricidad. Bertram Brossardt, director general de bayme vbm, dejó claro en su discurso lo importante que son estas iniciativas para despertar el entusiasmo de las niñas por la tecnología desde una fase temprana.

Como parte de la Academia Girls'Day, los estudiantes de los grados 7 a 10 de las escuelas secundarias y preparatorias asisten a orientaciones prácticas de carrera y estudio una vez por semana, fuera de las lecciones regulares. Los participantes tienen la oportunidad de descubrir talentos técnicos a través de pruebas y experimentaciones independientes y de abordar más intensivamente aprendizajes y programas de estudio en el sector MINT. Este año escolar participaron tres escuelas y ocho empresas en el Alto Palatinado, lo que demuestra lo estrecha que es la cooperación entre escuelas y empresas en Baviera. Este es un aspecto crucial para allanar el camino hacia una carrera en profesiones técnicas y romper con los estereotipos.

Experiencias prácticas y modelos a seguir

En el evento final, los estudiantes tuvieron la oportunidad de presentar el trabajo de su proyecto y compartir experiencias personales. Los participantes exitosos recibieron un certificado de finalización que demuestra las habilidades que han aprendido. El apoyo de los educadores juega un papel tan importante como el intercambio con mujeres modelo a seguir en el ámbito empresarial. Markus Schmitz, de la Dirección Regional de Baviera de la Agencia Federal de Empleo, afirmó que estos contactos son esenciales para abrir nuevas perspectivas profesionales a las mujeres jóvenes y reducir los prejuicios en el sector MINT.

La Girls'Day Academy ofrece a las niñas una valiosa oportunidad de adquirir experiencia práctica en las industrias del metal y la electricidad. Las visitas a empresas y la posibilidad de crear piezas junto con los alumnos garantizan que los estudiantes no sólo adquieran conocimientos teóricos, sino también una sensación de práctica profesional. Estas experiencias son importantes, después de todo, las mujeres todavía están insuficientemente representadas en las profesiones técnicas. Esta subrepresentación no es casualidad; Los estudios muestran que sólo el 56% de las mujeres con un título STEM realmente trabajan en una profesión STEM, en comparación con el 70% de los hombres. Las razones de esto suelen ser la falta de modelos a seguir y ideas profesionales poco claras.

Compromiso con el futuro

El Ministro de Economía de Baviera, Hubert Aiwanger, destacó la importancia de la Academia para el futuro de los jóvenes cualificados del sector MINT y reiteró el apoyo del Estado a este tipo de proyectos. Iniciativas como la Girls'Day Academy son cruciales para atraer a más mujeres a carreras técnicas y explotar el potencial de las materias MINT. Los conocimientos y experiencias recopilados tienen como objetivo alentar no solo a los estudiantes del año en curso, sino también a las generaciones futuras a emprender carreras técnicas.

El compromiso de Girls’Day Academy es un paso importante en la dirección correcta. La combinación de experiencia práctica e intercambio con modelos femeninos ofrece a las mujeres jóvenes una oportunidad que deberían aprovechar. Como resume Bertram Brossardt: “Tenemos que despertar este entusiasmo por la tecnología para promover el talento de nuestras chicas y brindarles el mejor apoyo posible en su trayectoria profesional”. El proyecto destaca la necesidad de fortalecer la educación STEM para las mujeres jóvenes y abrirles las puertas a un futuro exitoso.