MINT-pionerer: Girls'Day Academy inspirerer piger i Amberg!

MINT-pionerer: Girls'Day Academy inspirerer piger i Amberg!

Fremtiden for unge kvinder i tekniske erhverv er en central bekymring for Girls'Day Academy, som fejrede sin sidste begivenhed den 3. juli 2025 på Gregor-Mendel-Gymnasium i Amberg. Dette projekt, støttet af de bayerske metal- og elektriske arbejdsgiverforeninger bayme vbm samt det bayerske regionale direktorat for det føderale arbejdsformidlingskontor og det bayerske statsministerium for økonomiske anliggender, regionaludvikling og energi, har støttet piger i MINT-sektoren i over ti år. Ifølge bestyrelsesmedlemmer og støtter er akademiet et vigtigt bidrag til at sikre faglærte i metal- og elbranchen. Bertram Brossardt, administrerende direktør for bayme vbm, gjorde det klart i sin tale, hvor afgørende sådanne initiativer er for at vække pigernes begejstring for teknologi på et tidligt tidspunkt.

Som en del af Girls'Day Academy deltager elever i 7. til 10. klasse på gymnasier og gymnasier i praktiske karriere- og studieorienteringer en gang om ugen uden for almindelige timer. Deltagerne har mulighed for at opdage tekniske talenter gennem uafhængig test og eksperimentering og for at beskæftige sig mere intensivt med lærepladser og uddannelser i MINT-sektoren. I dette skoleår deltog tre skoler og otte virksomheder i Oberpfalz, som viser, hvor tæt samarbejdet mellem skoler og virksomheder i Bayern er. Dette er et afgørende aspekt for at bane vejen for en karriere inden for tekniske erhverv og nedbryde stereotyper.

Praktiske erfaringer og rollemodeller

Ved det afsluttende arrangement havde eleverne mulighed for at præsentere deres projektarbejde og dele personlige erfaringer. Succesfulde deltagere modtog et færdiggørelsesbevis, der beviser de færdigheder, de har lært. Støtte fra pædagoger spiller en lige så vigtig rolle som udvekslingen med kvindelige rollemodeller fra erhvervslivet. Markus Schmitz fra det bayerske regionale direktorat for den føderale arbejdsformidling udtalte, at disse kontakter er essentielle for at åbne nye faglige perspektiver for unge kvinder og mindske fordomme i MINT-sektoren.

Girls'Day Academy giver piger en værdifuld mulighed for at få praktisk erfaring med metal- og elindustrien. Firmarundvisninger og mulighed for at skabe arbejdsstykker sammen med praktikanter sikrer, at de studerende ikke kun får teoretisk viden, men også får en fornemmelse for professionel praksis. Sådanne erfaringer er vigtige, kvinder er trods alt stadig underrepræsenteret i tekniske erhverv. Denne underrepræsentation er ikke tilfældig; Undersøgelser viser, at kun 56 % af kvinder med en STEM-grad rent faktisk arbejder i et STEM-fag, sammenlignet med 70 % af mændene. Årsagerne til dette er ofte mangel på rollemodeller og uklare karriereideer.

Forpligtelse til fremtiden

Bayerns økonomiminister Hubert Aiwanger understregede Akademiets betydning for fremtiden for unge faglærte i MINT-sektoren og gentog statens støtte til sådanne projekter. Initiativer som Girls'Day Academy er afgørende for at tiltrække flere kvinder til tekniske karrierer og for at udnytte potentialet i MINT-fag. Den viden og de indsamlede erfaringer har til formål at tilskynde ikke kun nuværende års studerende, men også fremtidige generationer til at tage en teknisk karriere.

Engagementet fra Girls'Day Academy er et vigtigt skridt i den rigtige retning. Kombinationen af ​​praktisk erfaring og udveksling med kvindelige rollemodeller giver unge kvinder en mulighed, som de bør udnytte. Som Bertram Brossardt opsummerer: "Vi er nødt til at vække denne entusiasme for teknologi for at fremme talenterne hos vores piger og give dem den bedst mulige støtte på deres professionelle veje." Projektet fremhæver behovet for at styrke STEM-uddannelsen for unge kvinder og åbne dørene til en succesfuld fremtid for dem.