A speyeri Schwerdfische díjat nyert a robotika versenyen!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

A „Schwerdfische” csapat az SAP Arénában zajló robotika versenyen ragyog, és az innovatív megoldásokért különdíjat nyer.

Das Team „Schwerdfische“ glänzt beim Robotik-Wettbewerb in der SAP-Arena und sichert sich den Sonderpreis für innovative Lösungen.
A „Schwerdfische” csapat az SAP Arénában zajló robotika versenyen ragyog, és az innovatív megoldásokért különdíjat nyer.

A speyeri Schwerdfische díjat nyert a robotika versenyen!

Micsoda siker volt a speyeri Friedrich-Magnus-Schwerd-gimnázium fiatal tehetségeinek! A „Schwerdfische” csapat különdíjat nyert a Hopp Alapítvány robotika versenyén, ami megérte! Az SAP Arénában összesen 22 csapat mérte össze tudását, a verseny mottója „Segélyrendszerek a mindennapokban” volt. A kreatív ötleteket tanári támogatás nélkül, az önálló tanulás jegyében kellett kidolgozni.

A kihívás nagyon sokat követel a résztvevőktől. A feladat nem csak a Lego-ból származó robotrendszerek módosítása volt, hanem programozásuk is. A feladatok nem egyszerűek voltak: többek között azonosítani kellett a szemetet és megfelelően megsemmisíteni, illetve ki kellett fejleszteni egy robotot, amely a látássérültek asszisztenseként szolgál. Ennek fényében még figyelemre méltó a „Schwerdfische” sikere, amely csak kis híján veszített az összetettben győztestől.

Díj az innovatív megoldásokért

A teljesítmény különösen lenyűgöző volt az „Intelligens redőnyök” kategóriában, ahol a csapat az első helyet szerezte meg. A kifinomult redőny reggel automatikusan kinyílik, majd estelettel becsukódik – praktikus megoldás sok háztartásban! Ezt a zseniális ötletet egyszerű anyagok, például zsinór, ragasztószalag és sütőpapír segítségével valósították meg. A csapatot Felix Roth felügyelte, akinek minden bizonnyal jó érzéke van a kreatív tehetségek népszerűsítéséhez.

Az egész rendezvény két részre oszlott. Délelőtt a csapatok a szezonális, míg ebédidőben a napi feladatot mutatták be. Utóbbi a korábban megszokott játéktéren zajlott, a feladatobjektumok gyorsan újraosztásra kerültek. Oktatási verseny, amely nemcsak a gyerekek tudásszintjét tette próbára, hanem csapatjátékukat és kreativitásukat is. A résztvevők 11 és 15 év közöttiek voltak, és a születési év szerint kerültek kiválasztásra, hogy ne legyenek idősebbek vagy fiatalabbak az adott év követelményeinél.

Fókuszban a MINT finanszírozása

A FIRST LEGO League, amelyen belül ez a verseny zajlott, egy bevált program a STEM (matematika, számítástechnika, természettudományok és technológia) készségek népszerűsítésére a fiatalok körében. Ezeken a programokon keresztül a gyerekek nemcsak alapvető STEM-készségeket sajátítanak el, hanem önbizalmat, csapatmunkát és pozitív tanulási megközelítést is. Ez egy csodálatos megközelítés a gyerekek kíváncsiságának felkeltésére és a technológia iránti izgalomra. Akár a „Felfedezés” területen, ahol a MINT alapjait tanítják, vagy a „Felfedezés” és „Kihívás” területen, ahol a gyerekek robotokat építenek, és más csapatokkal szembeni csatában tesztelik tudásukat – a lehetőségek sokfélék.

Összességében elmondható, hogy a robotika verseny nemcsak a technikai ismeretek színtere volt, hanem kiváló alkalom volt az érintett gyerekek szolidaritásának és kreativitásának elősegítésére is. Alig várjuk, hogy lássuk, hogyan fejlődnek a „kardhalak” és kortársaik a jövőben!