Suche
Mein Konto
Læsehunde i Regensburg: Sådan forbedrer de firbenede venner deres læsefærdigheder!
Oplev læsehundeprojektet i Regensburg: Børn kan lære at læse med erfarne hunde i byens bibliotek.
Læsehunde i Regensburg: Sådan forbedrer de firbenede venner deres læsefærdigheder!
Der tilbydes en helt særlig læsetime i bybiblioteket på Haidplatz i Regensburg. Her spiller ikke kun bøger ind, men også firbenede venner. De charmerende læsehunde, trænet af eksperter ved University of Regensburg, hjælper små læsere med at forbedre deres læsefærdigheder og finde mere glæde ved at læse højt. Et format, der inspirerer og fungerer uden stress!
Programmet "Læsehunde i aktion" henvender sig til begyndende læsere i folkeskolealderen. Prof. Dr. Silke Schworm, en engageret universitetslektor og doktor i psykologi, kommer med sin ekspertise og arbejder på frivillig basis med hunde, der er specielt trænet til at læse højt. "Børnene får lov til at læse deres yndlingshistorier for hundene - uden pres eller kritik," siger hun entusiastisk. Og det er netop det, der skaber den afslappede atmosfære, der opfordrer børn til at læse højt.
Unik læringsoplevelse
På Candis folkebibliotek kan børn deltage i dette unikke format i små grupper. Fire børn får lov til at komme til hver aftale, og hver har cirka 15 minutter til at læse for hunden. Hundeførerne er der kun for at hjælpe de små læsere med svar på spørgsmål – det meste af kommunikationen foregår via hunden. Her kan børnene læse uden forudindtagethed og dermed forbedre deres læsefærdigheder på en legende måde, hvilket har en positiv effekt på deres karakterer.
"Denne metode hjælper ikke kun børn med at læse, men opmuntrer dem også til at interagere med dyr. De bliver mere selvsikre og mister deres frygt," understreger prof. Dr. Schworm. Uden pres og med en masse sjov lærer børnene at forbedre deres læsefærdigheder og opdage glæden ved at læse.
Gratis tilbud
Tilbuddet er gratis – men tilmelding er nødvendig. Endnu en pointe, der gør programmet attraktivt for mange forældre. Forudsætningerne for at deltage i sessionerne er fraværet af hundeallergi og evnen til at føle sig godt tilpas omkring de store firbenede venner. Disse små, men vidunderlige forhold er med til at sikre, at læsehundene kan yde deres bedste, mens børnene læser i trygge og nærende omgivelser.
Læsehundeprojektet supplerer de almindelige læsetilbud og erstatter ikke traditionelle læsetimer, men understreger vigtigheden af legende læring, som initiativtagerne understreger. Takket være regelmæssig træning på University of Regensburg er hundeførerne godt rustet til at organisere denne kreative og lærerige oplevelse for børnene.
Samlet set er læsehundeprojektet ikke kun en glimrende metode til at fremme de yngste læseres læsefærdigheder i et afslappet miljø, men det bringer også en masse glæde og nye venskaber – mellem mennesker og dyr og mellem børn og litteratur.
For yderligere information om begivenhederne og tilmelding, besøg City of Regensburg eller [University of Regensburg](https://www.uni-regensburg.de/humandraungswissen-1er Wissenschaft-medien/tierisch-denken-lernen/lesehundprojekt/index.html).