Szkoły w Górnym Palatynacie uhonorowane: 14 000 euro na profilaktykę uzależnień!

Szkoły w Górnym Palatynacie uhonorowane: 14 000 euro na profilaktykę uzależnień!

W Górnym Palatynacie nowy konkurs wniósł powiew świeżości w profilaktyce uzależnień. Konkurs „Strategie dobrej profilaktyki uzależnień w szkołach” zachęcił szkoły w regionie do opracowania kreatywnych i skutecznych koncepcji profilaktyki uzależnień. W sumie wzięło udział 19 szkół z Weiden i powiatu Neustadt an der Waldnaab, które zaprezentowały swoje projekty. Ceremonia wręczenia nagród odbyła się w imponującej kaplicy zamkowej starostwa powiatowego, gdzie starosta Andreas Meier i trzeci burmistrz Reinhold Wildenauer uhonorowali szkoły, które odniosły sukces. Najlepsze koncepcje otrzymały nagrody pieniężne z puli funduszy Fundacji Sieglinde Nothacker w łącznej wysokości 14 000 euro, z czego 4300 euro przyznano za trzynaście nagrodzonych projektów, jak podaje miasto Neustadt.

Pierwsze nagrody po 1200 euro każda trafiły do ​​europejskiej szkoły zawodowej w Weiden, ośrodka szkół zawodowych w Neustadt an der Waldnaab oraz Lobkowitz-Realschule. Szkoła Stötzner w Weiden otrzymała drugą nagrodę o wartości 700 euro. Projekty tych szkół były głównym tematem ceremonii wręczenia nagród i można je było obejrzeć bardziej szczegółowo podczas przyjęcia na stojąco na miejscu. Na przykład uczniowie z Lobkowitz-Realschule zaprezentowali w imponujących prezentacjach własne podejście do zapobiegania uzależnieniom.

Czujność i edukacja

Profilaktyka uzależnień to temat wieloaspektowy, który staje się coraz ważniejszy nie tylko w kontekście szkolnym, ale także w szerszej dyskusji społecznej. Zajęcie się problemem uzależnienia od alkoholu, narkotyków i mediów jest obecnie niezwykle istotne. Federalny Instytut Zdrowia Publicznego (BIÖG) również angażuje się w zapobieganie uzależnieniom i wykorzystuje różne kanały internetowe do udostępniania ukierunkowanych informacji i materiałów. Jakiej wiedzy potrzebują młodzi ludzie na temat form uzależnień i jak mogą prowadzić pewne siebie życie, nie wpadając w pułapkę uzależnienia? I tu z pomocą przychodzi profilaktyka, oferująca przekazywanie wiedzy i rozwój osobowości.

Nacisk położony jest na dostarczanie informacji na temat substancji uzależniających, takich jak alkohol, nikotyna i narkotyki. Serwer edukacyjny opisuje potrzebę umożliwienia uczniom refleksji nad uzależniającymi zachowaniami i rozpoznania alternatywnych kierunków działania. W ramach akcji „Poznaj swoje granice” młodym ludziom (12-16 lat) oferujemy możliwość wyrobienia krytycznej postawy wobec alkoholu. Według najnowszych badań średni wiek pierwszego upicia się alkoholem to 16,4 roku.

Różnorodne oferty wsparcia

Kluczowe znaczenie ma także powiązanie programów szkolnych z ekspertami zewnętrznymi. Szkoły powinny nie tylko opierać się na własnych koncepcjach, ale także szukać wsparcia u ekspertów zewnętrznych, takich jak opieka społeczna w wydziale zdrowia Weiden-Neustadt/WN. Profilaktykę holistyczną można osiągnąć poprzez warsztaty szkolne i specjalistyczne wykłady w klasach. Kolejnym ważnym aspektem jest podnoszenie świadomości na temat zagrożeń wynikających z nadmiernego korzystania z mediów. Platformy jak ins-netz-gehen.de cenne programy informacyjne i doradcze.

Różnorodność ofert i współpraca między szkołami, rodzicami i profesjonalistami mają kluczowe znaczenie dla zachęcania przyszłych pokoleń do prowadzenia zdrowego i wolnego od uzależnień stylu życia. Niedawny konkurs w imponujący sposób pokazał kreatywność i zaangażowanie w działania prewencyjne oraz znaczenie kontynuowania tego dialogu.