17 uut Lichtenfelsi õpetajat: pidulik algus elule õpetajana!

17 uut Lichtenfelsi õpetajat: pidulik algus elule õpetajana!

Päike paistis 23. septembril 2025, samal ajal kui Lichtenfelsi linnaosa kontoris tähistati haridustöötajaks pürgijate jaoks olulist hetke. Pidulikult andsid vande 17 õpetajapraktikat ja üks õpetajapraktikant. Erinevad esinejad tõstsid esile õpetajaameti vastutust ja tähtsust ühiskonna jaoks. Lichtenfelsi osariigi koolibüroo tehnilise direktorina Stefanie Meissner uued kandidaadid inspireeriva hiina vanasõnaga, mis rõhutas hariduse väärtust.

Tseremoonial esines õigusdirektori asetäitja Christine Münzberg-Seitz, ametisse vannutamistseremooniat läbi viimas. Oma kõnes rõhutas ta, kui oluline on noortega nende teekonnal kaasas käia ja toetada. Rühm koosneb:

• 10 Lehramtsanwärtern für Grundschulen,
• 4 Lehramtsanwärtern für Mittelschulen,
• 1 Fachlehreranwärterin für den Bereich Soziales,
• 1 Fachlehreranwärterin für den musisch/technischen Zweig,
• 1 Förderlehreranwärterin.

Nendel kandidaatidel on põnev väljakutse õpetada iseseisvalt piirkonna alg- ja keskkoolides. Neil on võimalus seda teha kolmel päeval nädalas, samal ajal kui kahel teisel päeval osalevad nad seminaridel, kus õpitakse õpetajakoolituse teises etapis teoreetilisi aluseid. Renate Kienzle, Susanne Kirster, Birgit Fischer-Lenk ja Jürgen Fuchs juhtida seminare, mis on spetsiaalselt ette valmistatud õpetamiseks, kasvatamiseks ja hindamiseks.

Sissevaade koolitusse

Õpetajapraktikante ootab ees uus igapäevane rutiin. Anna, üks uutest praktikantidest, osaleb oma esimesel edasijõudnute seminaril. Erinevalt ülikooli teoreetilistest kursustest õpib ta siin, kui elurõõmsad võivad tunnid olla. "Sissejuhatav nädal oli intensiivsem ja olulisem, kui ma arvasin," teatab ta Õpetaja võrgus. Lisaks teooriale on fookuses igapäevased väljakutsed, näiteks tundide vaatlemine ja oma tunni sissejuhatuste esitamine.

Päevad on pikad, kuni kaheksa tundi kooli, ja Anna peab planeerima 1,5 tundi lisaks reisimiseks, kuna kasutab ühistransporti. "Tunnen survet lühikese ajaga palju ülesandeid täita," kirjeldab ta oma olukorda. Paljud tema kaaspraktikantid jagavad seda tunnet. Seda olulisem on, et nad üksteist toetaksid.

Õpetajate koolituse standardid

Saksamaa õpetajakoolituse rajamisel lähtutakse Haridus- ja Kultuuriministrite Konverentsi (KMK) kehtestatud standarditest. Need määrati esmakordselt kindlaks 2004. aasta detsembris ja sellest ajast alates on neid koolide muutuvate vajaduste järgi regulaarselt kohandatud. Viimased muudatused puudutasid eelkõige digiharidust ning mitmekesisuse ja kaasava õpetamise käsitlemist. Need standardid tagavad, et kõik tulevased õpetajad saavad oma kutsealal alustada hästi koolitatud ja motiveerituna. KMK seetõttu mängib olulist rolli koolituse kvaliteedi tagamisel.

Kõik uued õpetajakandidaadid osalesid alanud õppeaasta konverentsidel väikese kingitusega koolikoti näol. Bernhard Jeßberger kohalikust personalinõukogust tervitas ja rõhutas, et nad võivad alati loota oma kogenud kolleegide toetusele. Hea algus põnevale teekonnale õpetajaametisse!