Mokyklos pradžia 2025 m.: Landshut planuoja naujas pradines mokyklas, nepaisant mokytojų trūkumo!

Mokyklos pradžia 2025 m.: Landshut planuoja naujas pradines mokyklas, nepaisant mokytojų trūkumo!

Šiandien, 2025 m. rugsėjo 12 d., laukiame pokyčių mūsų regiono švietimo sektoriuje. Landshut rajono biuras neseniai pateikė informaciją apie Landshut City ir Country mokyklų rajonus. Yra teigiamų naujienų: pradinėse ir vidurinėse mokyklose pastebimas nedidelis padidėjimas, o tai rodo gerą stabilumą. Tai ypač džiugina, nes ruošiamasi steigti dvi naujas regiono pradines mokyklas.

Šios naujos įmonės kelia daug administracinių iššūkių. Darbotvarkėje – mokinių pašalinimas, mokyklos vadovų pareigų užpildymas ir pedagogų personalo užtikrinimas. Nors pokyčiai dažnai asocijuojasi su baime, rajono kanceliarija pabrėžia, kad į naujas mokyklas perkeltiems vaikams nebus jokių nepatogumų. Nauji mokyklos pastatai taip pat struktūriškai pritaikyti modernioms, atviroms mokymosi formoms, kurios gerokai praturtins mokymosi procesą.

Teigiamos mokytojų pasiūlos perspektyvos

2025/26 mokslo metai prasideda teigiamais ženklais, ypač kalbant apie mokytojų pasiūlą. Anot rajono biuro, pradinės mokyklos jaučiasi gerai išsidėsčiusios, nors iššūkių kyla mokytojams, ypač darbuotojams ir mokiniams mobiliajame rezerve. Mokytojų gerovei skatinti planuojama speciali mokytojų sveikatos iniciatyva.

Įdomus aspektas šiame kontekste yra ekspertų vertinimas apie būsimą situaciją mokytojų rinkoje. 2024 m. sausio mėn. Bertelsmanno fondo atliktas tyrimas prognozuoja, kad mokytojų trūkumas pradinėse mokyklose netrukus gali būti įveiktas. Šis tendencijos pasikeitimas pirmiausia siejamas su mažėjančiu gimstamumu. Tačiau diskusijoje apie švietimo sektorių taip pat pabrėžiama, kad statistikos interpretacijos gali priklausyti nuo perspektyvos. Galiausiai, kaip rodo tyrimas, mažėjantis mokinių skaičius gali sumažinti mokytojų poreikį 14 proc.

Didėjantys reikalavimai mokytojams

Be to, nuo 2024/25 mokslo metų bus įvestas naujas dalykas „Saugūs pagrindai“, dėl to padaugės mokymo valandų. Vidutinėje Žemutinės Saksonijos pradinėje mokykloje visą darbo dieną ir naujam dalykui reikia papildomų mokytojų, todėl papildomai reikia 59 mokymo valandų. Dėl to valandinis tikslas gali padidėti įspūdingais 15%.

Tačiau teiginius apie galimą „mokytojų perteklių“ reikia vertinti atsargiai, kaip minėta tyrime. Daugelis komentatorių ragina suabejoti šiuo klausimu prieš pateikiant galutinius pareiškimus. Galų gale, tikras mokytojų perteklius bus tik tada, kai būsimi mokytojai bus iš tikrųjų pasamdyti.

Apskritai švietimo padėtis Landshute yra teigiama, tačiau taip pat susijusi su iššūkiais. Rajono biuras ragina tėvus ir teisėtus globėjus bendradarbiauti su mokyklomis ir mokytojais, kad kartu sudarytume geriausias sąlygas mūsų vaikams. Nekantraujame pamatyti, kaip atrodys pokyčiai ateinančiais metais. Jei norite sužinoti daugiau apie atskirus aspektus, galite peržiūrėti ataskaitas Samerberger naujienos ir Pradinės mokyklos vadovas perskaityti.