Suche
Mein Konto
Iskolakezdés 2025-ben: Landshut a tanárhiány ellenére új általános iskolákat tervez!
Az LRA Landshut tájékoztatást nyújt az iskolai körzetekről, a közelgő új általános iskolákról és az oktatási rendszer jelenlegi kihívásairól.
Iskolakezdés 2025-ben: Landshut a tanárhiány ellenére új általános iskolákat tervez!
Ma, 2025. szeptember 12-én kíváncsian várjuk régiónk oktatási szektorának fejleményeit. A Landshuti Kerületi Hivatal nemrégiben tájékoztatást adott a Landshut City és Country iskolai körzetekről. Van egy pozitív hír: az általános és középiskolákban enyhe növekedés tapasztalható, ami jó stabilitást jelez. Ez különösen örömteli, mivel a régióban javában zajlanak a két új általános iskola előkészítése.
Ezek az induló vállalkozások sok adminisztratív kihívást hoznak magukkal. Napirenden van a tanulók kizárása, az iskolavezetői állások betöltése, a tanári kar biztosítása. Bár a változások gyakran félelemmel járnak, a járási hivatal hangsúlyozza, hogy az új iskolákba átkerülő gyerekeket nem éri hátrány. Az új iskolaépületek szerkezetileg is a korszerű, nyitott tanulási formákat szolgálják, ami jelentősen gazdagítja a tanulási folyamatot.
Pozitív kilátások a tanári utánpótlásra
Pozitív előjelekkel indul a 2025/26-os tanév, különösen ami a tanári utánpótlást illeti. A járási hivatal szerint az általános iskolák jól érzik magukat, bár vannak kihívások a tanárok számára, különösen a mobiltartalékban dolgozók és diákok számára. Speciális tanáregészségügyi kezdeményezést terveznek a pedagógusok jólétének elősegítésére.
Érdekes szempont ebben az összefüggésben a szakértők értékelése a tanárpiac jövőbeli helyzetéről. A Bertelsmann Alapítvány 2024 januári tanulmánya azt jósolja, hogy az általános iskolai tanárhiányt hamarosan meg lehet oldani. Ez a tendencia megfordulása elsősorban a csökkenő születési arányoknak tudható be. Az oktatási szektorról szóló vitában azonban az is hangsúlyozásra kerül, hogy a statisztikák értelmezése a nézőponttól függhet. Végső soron az iskolai beiratkozások számának csökkenése 14%-kal csökkentheti a tanárok iránti igényt, amint azt a tanulmány mutatja.
Növekvő igények a tanárokkal szemben
Emellett a 2024/25-ös tanévtől bevezetik az új „Biztonságos alap” tantárgyat, ami a tanítási óraszám növekedését vonja maga után. Egy átlagos alsó-szászországi általános iskolában a teljes munkaidős működéshez és az új tantárgyhoz további tanárokra van szükség, ami további 59 tanítási órát jelent. Ez lenyűgöző, 15%-os óránkénti célnövekedést eredményezhet.
Azonban az esetleges „tanári túlterheltségre” vonatkozó kijelentéseket óvatosan kell kezelni, amint azt a tanulmány is említi. Sok kommentátor szorgalmazza ennek a kérdésnek a megkérdőjelezését, mielőtt végleges kijelentéseket tenne. Végső soron csak akkor lesz igazi tanári zsúfoltság, ha a leendő tanárokat ténylegesen felveszik.
Összességében a landshuti oktatási helyzet pozitív, de kihívásokkal is jár. A járási hivatal arra kéri a szülőket és a törvényes gyámokat, hogy az iskolákkal és a pedagógusokkal bizalmasan működjenek együtt annak érdekében, hogy közösen teremtsük meg gyermekeink számára a legjobb körülményeket. Alig várjuk, hogy lássuk, milyen fejlesztések lesznek az elkövetkező években. Ha többet szeretne megtudni az egyes szempontokról, megtekintheti a jelentéseket Samerberger hírek és Általános iskolai útmutató olvass fel.