Начало на училището през 2025 г.: Ландсхут планира нови начални училища въпреки недостига на учители!

Начало на училището през 2025 г.: Ландсхут планира нови начални училища въпреки недостига на учители!

Днес, 12 септември 2025 г., очакваме с нетърпение развитието в образователния сектор в нашия регион. Окръжният офис на Ландсхут наскоро предостави информация за училищните квартали на град Ландсхут и провинция. Има положителни новини: в началните и средните училища се наблюдава леко увеличение, което показва добра стабилност. Това е особено радостно, тъй като подготовката за две нови основни училища в региона тече с пълна сила.

Тези стартиращи фирми носят със себе си много административни предизвикателства. На дневен ред са изключването на ученици, заемането на ръководни длъжности в училищата и осигуряването на преподавателски кадри. Въпреки че промените често са свързани със страх, от областната управа подчертават, че няма да има неравностойно положение за децата, които се преместват в новите училища. Новите училищни сгради са конструктивно проектирани и за модерни, отворени форми на обучение, което значително ще обогати учебния процес.

Положителни перспективи за предлагането на учители

Учебната 2025/26 г. започва с положителни знаци, особено що се отнася до предлагането на учители. Според областната служба основните училища се чувстват добре позиционирани, въпреки че има предизвикателства пред учителите, особено пред служителите и учениците в Мобилния резерв. Планира се специална инициатива за здравето на учителите, за да се насърчи благосъстоянието на учителите.

Интересен аспект в този контекст е оценката на експертите за бъдещата ситуация на учителския пазар. Проучване на фондация Bertelsmann от януари 2024 г. прогнозира, че недостигът на учители в началните училища скоро може да бъде преодолян. Това обръщане на тенденцията се дължи основно на намаляващата раждаемост. В дискусията за образователния сектор обаче се подчертава също, че интерпретациите на статистиката могат да зависят от гледната точка. В крайна сметка намаляващият брой на записаните в училище може да намали нуждата от учители с 14%, както е показано в проучването.

Повишени изисквания към учителите

Освен това от учебната 2024/25 г. ще бъде въведен новият предмет „Сигурна основа“, което ще доведе до увеличаване на учебните часове. В средно начално училище в Долна Саксония са необходими допълнителни учители за работата на пълен работен ден и за новия предмет, което води до допълнително изискване от 59 учебни часа. Това може да доведе до почасово целево увеличение от впечатляващите 15%.

Изявленията за възможно „пренасищане на учители“ обаче трябва да се третират предпазливо, както се споменава и в проучването. Много коментатори призовават този въпрос да бъде поставен под въпрос, преди да се направят окончателни изявления. В крайна сметка истинско пренасищане с учители ще има само когато бъдещите учители наистина бъдат наети.

Като цяло образователната ситуация в Ландсхут е положителна, но е свързана и с предизвикателства. Областната служба призовава родителите и законните настойници да работят заедно на доверие с училищата и учителите, за да създадем заедно най-добрите условия за нашите деца. Нямаме търпение да видим какво ще изглежда развитието през следващите години. Ако искате да научите повече за отделните аспекти, можете да разгледате отчетите Samerberger News и Наръчник за начално училище прочети.