بدء الدراسة في عام 2025: تخطط لاندشوت لإنشاء مدارس ابتدائية جديدة على الرغم من نقص المعلمين!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

يوفر LRA Landshut معلومات حول المناطق التعليمية والمدارس الابتدائية الجديدة القادمة والتحديات الحالية في نظام التعليم.

LRA Landshut informiert über Schulamtsbereiche, bevorstehende Grundschulneugründungen und aktuelle Herausforderungen im Bildungssystem.
يوفر LRA Landshut معلومات حول المناطق التعليمية والمدارس الابتدائية الجديدة القادمة والتحديات الحالية في نظام التعليم.

بدء الدراسة في عام 2025: تخطط لاندشوت لإنشاء مدارس ابتدائية جديدة على الرغم من نقص المعلمين!

اليوم، 12 سبتمبر 2025، نتطلع إلى التطورات في قطاع التعليم في منطقتنا. قدم مكتب مقاطعة لاندشوت مؤخرًا معلومات عن المناطق التعليمية لمدينة لاندشوت والريف. هناك أخبار إيجابية: المدارس الابتدائية والمتوسطة تشهد زيادات طفيفة، مما يشير إلى استقرار جيد. وهذا أمر ممتع بشكل خاص حيث تجري الاستعدادات لإنشاء مدرستين ابتدائيتين جديدتين في المنطقة على قدم وساق.

تجلب هذه الشركات الناشئة معها الكثير من التحديات الإدارية. وعلى جدول الأعمال استبعاد الطلاب وشغل مناصب إدارة المدرسة وتأمين أعضاء هيئة التدريس. على الرغم من أن التغييرات غالبًا ما ترتبط بالخوف، إلا أن مكتب المنطقة يؤكد أنه لن تكون هناك أي عيوب للأطفال الذين يتم نقلهم إلى المدارس الجديدة. كما تم تصميم المباني المدرسية الجديدة هيكليًا لأشكال التعلم الحديثة والمفتوحة، مما سيثري عملية التعلم بشكل كبير.

آفاق إيجابية لإمدادات المعلمين

يبدأ العام الدراسي 2025/26 بإشارات إيجابية، خاصة عندما يتعلق الأمر بتوفير المعلمين. وفقًا لمكتب المنطقة، تشعر المدارس الابتدائية بموقع جيد، على الرغم من وجود تحديات للمعلمين، خاصة للموظفين والطلاب في الاحتياطي المتنقل. ويجري التخطيط لمبادرة خاصة بصحة المعلمين لتعزيز رفاه المعلمين.

ومن الجوانب المثيرة للاهتمام في هذا السياق تقييم الخبراء للوضع المستقبلي لسوق المعلمين. تتوقع دراسة أجرتها مؤسسة برتلسمان في يناير 2024 أنه يمكن التغلب قريبًا على النقص في المعلمين في المدارس الابتدائية. ويعزى انعكاس هذا الاتجاه في المقام الأول إلى انخفاض معدلات المواليد. ومع ذلك، في المناقشة حول قطاع التعليم، تم التأكيد أيضًا على أن تفسيرات الإحصاءات يمكن أن تعتمد على المنظور. وفي نهاية المطاف، يمكن أن يؤدي انخفاض أعداد الالتحاق بالمدارس إلى تقليل الحاجة إلى المعلمين بنسبة 14%، كما هو موضح في الدراسة.

زيادة الطلب على المعلمين

بالإضافة إلى ذلك، سيتم طرح المادة الجديدة “الأساس الآمن” اعتبارًا من العام الدراسي 2024/25، مما سيؤدي إلى زيادة ساعات التدريس. في مدرسة ابتدائية متوسطة في ولاية ساكسونيا السفلى، يلزم وجود معلمين إضافيين للعمل بدوام كامل وللموضوع الجديد، مما يؤدي إلى متطلبات إضافية تبلغ 59 ساعة تدريس. قد يؤدي هذا إلى زيادة الهدف في الساعة بنسبة مذهلة تبلغ 15%.

ومع ذلك، يجب التعامل مع التصريحات حول "تخمة المعلمين" المحتملة بحذر، كما هو مذكور أيضًا في الدراسة. يدعو العديد من المعلقين إلى التشكيك في هذه القضية قبل الإدلاء بتصريحات نهائية. في نهاية المطاف، لن يكون هناك سوى تخمة حقيقية في المعلمين عندما يتم تعيين معلمي المستقبل فعليًا.

بشكل عام، يعتبر الوضع التعليمي في لاندشوت إيجابيًا، ولكنه أيضًا مليئ بالتحديات. يدعو مكتب المنطقة أولياء الأمور والأوصياء القانونيين إلى العمل معًا بثقة مع المدارس والمعلمين من أجل تهيئة أفضل الظروف لأطفالنا بشكل مشترك. لا يمكننا الانتظار لنرى كيف ستبدو التطورات في السنوات القادمة. إذا كنت ترغب في معرفة المزيد عن الجوانب الفردية، يمكنك الاطلاع على التقارير أخبار سامربرجر و دليل المدرسة الابتدائية اقرأ.