Alustamisvõimaluste programm: Gustav-Leutelt-kool Kaufbeurenist eeliseid!

Alustamisvõimaluste programm: Gustav-Leutelt-kool Kaufbeurenist eeliseid!

Kaufbeuren, Deutschland - Kaufbeuren-neubablonzis kuulutati täna välja oluline samm hariduse võrdsete võimaluste poole. Gustav-Leutelti algkool ja keskkool on osa tulevast kooliaasta algusaasta algusaastast, mille käivitasid föderaalne teadusministeerium ja Baieri osariigi valitsus. Selle programmi eesmärk on, et igal lapsel oleks võimalus arendada oma potentsiaali, sõltumata nende päritolust ja sotsiaalsest keskkonnast. Nendest rahastamismeetmetest saab praegu kasu 100 Baieri kooli. Kooliaastal 2025/26 on kogu riigis veel 480 kooli, mis laiendab programmi umbes 4000 kooli kogu riigis.

Landtag Peter Wachleri ​​(CSU) liige on entusiastlik haridusasutuse tugevdamisest selle algatuse kaudu. "Programm pakub kaasaegset infrastruktuuri, digitaalseid seadmeid ja rohkem hariduslikke töötajaid. Hariduslik edu ei tohiks sõltuda vanemate rahakotist," ütles Wachler. Olemasolevate mudelkoolide tagasiside on pidevalt positiivne. Keskmiselt saab iga rahastatud kool programmi aja jooksul rohkem kui kaks miljonit eurot, et rahuldada teie üliõpilaskonna erivajadusi.

Alustamisvõimaluste programm üksikasjalikult

Algvõimaluste programmi peetakse suurimaks haridusprogrammis Saksamaa Föderaalse Vabariigi ajaloos. Selle algatuse osana on järgmise kümne aasta jooksul oodata föderaalsete ja osariikide valitsuste umbes 20 miljardit eurot. Selle eesmärk on hariduslik edu rohkem ühiskondlikust taustast lahti ühendada ja kõigi õpilaste võimaluste tegelikku võrdsust edendada. Ligikaudu miljon õpilast saab otseselt kasu selle põhjaliku programmi algatatud parandustest.

Programmi algus langes kooliaastal 2024/25 ja näeb ette, et Saksamaal peaks 2026/27 kooliaastaks olema umbes 4000 stardivõimalust. Investeeringuid tehakse kolmes olulises valdkonnas: kaasaegses, kliimaseadmega parempoolses õpikeskkonnas, nn võimaluste eelarves koolide individuaalsete lahenduste ja õpetamise arendamise ning mitmeprofessionaalsete meeskondade tugevdamisel täiendavate töötajate poolt. Lisaks on klassi- ja kolledži struktuurid professionaalsed ja edasi arenenud.

võrdsete võimaluste väljakutsed ja eesmärgid

Haridussüsteemi väljakutseid ei tohiks alahinnata. Vaatamata kõigile edusammudele on hariduses osalemises endiselt märkimisväärsed erinevused, nagu näitas praegune statistika. Näiteks mõnes ringkonnas külastab keskkooli vaid 8% sotsiaalselt ebasoodsas olukorras olevatest peredest, teistes linnaosades kuni 66%. Algvõimaluste eesmärk on vähendada neid lahknevusi ja vähendada poole õpilaste arvu, kes ebaõnnestuvad matemaatika ja saksa miinimumstandardid kuni programmi lõpuni.

Lisaks keskendub programm selliste põhioskuste arendamisele nagu lugemine, kirjutamine ja arvutamine. Esiplaanil on ka isiksuse arendamine ja tulevikuoskuste omandamine. Teaduslik teadusuuringute ja hinnangute eesmärk on tagada meetmete soovitud mõju ja et kõik Saksamaa õpilased saaksid õiglast võimalust hea hariduse saamiseks.

Gustav-Leutelti algkool ja keskkool, nagu paljud teised toas olevad koolid, on näide sellest, kuidas sihipärased algatused saaksid parandada juurdepääsu haridusele. Programmi stardivõimaluste integreerimine on samm õiges suunas haridussüsteemis pikaajaliste muutuste saavutamiseks ja sotsiaalse ebavõrdsuse vähendamiseks. Siin võivad kõik asjaosalised loota positiivse arengu jaoks, mis avab õpilastele uusi vaatenurki.

Haridus- ja uurimistöö föderaalne ministeerium , kus haridusliku õigluse roll on < "https://www.regionale-bildung.de/foerderung-von-gleben-in-der-bildung/"> piirkondlik haridus .