Start Chances Program: Gustav-Leutelt-School i Kaufbeuren-fordele!

Start Chances Program: Gustav-Leutelt-School i Kaufbeuren-fordele!

Kaufbeuren, Deutschland - Et vigtigt skridt hen imod lige muligheder inden for uddannelse blev annonceret i dag i Kaufbeuren-Neubablonz. Gustav-Leutelt Primary og Middle School vil være en del af startchancerne fra det kommende skoleår, der blev lanceret af det føderale forskningsministerium og den bayerske statsregering. Formålet med dette program er, at hvert barn har mulighed for at udvikle deres fulde potentiale uanset deres oprindelse og sociale miljø. 100 skoler i Bayern drager i øjeblikket fordel af disse finansieringsforanstaltninger. I skoleåret 2025/26 er der 480 andre skoler landsdækkende, der udvider programmet til omkring 4.000 skoler landsdækkende.

Medlem af Landtag Peter Wachler (CSU) er begejstret for at styrke uddannelsesinstitutionen gennem dette initiativ. "Programmet tilbyder moderne infrastruktur, digitalt udstyr og mere uddannelsespersonale. Uddannelsesmæssig succes bør ikke afhænge af forældrenes tegnebog," sagde Wachler. Feedback fra eksisterende modelskoler er konsekvent positiv. I gennemsnit modtager hver finansieret skole mere end to millioner euro over programmets tid for at imødekomme dit studerendes krops særlige behov.

Start Chances Program i detaljer

Startchanceprogrammet betragtes som det største uddannelsesprogram i Forbundsrepublikken Tysklands historie. Som en del af dette initiativ forventes en investering på omkring 20 milliarder euro fra de føderale og statslige regeringer i de næste ti år. Målet er at afkoble den uddannelsesmæssige succes mere fra den sociale baggrund og at fremme reel ligestilling af muligheder for alle studerende. Cirka en million studerende vil drage direkte fordel af de forbedringer, der er initieret af dette omfattende program.

Programstart faldt på skoleåret 2024/25 og bestemmer, at der skulle eksistere omkring 4.000 startchancer i Tyskland inden skoleåret 2026/27. Investeringer foretages i tre væsentlige områder: i moderne læringsmiljøer med aircondition til højre i såkaldte muligheder for budgetter til individuelle løsninger i skolen og undervisning i udvikling samt i styrkelse af multi-professionelle teams af yderligere personale. Derudover er strukturerne i klassen og på kollegiet professionaliseret og videreudviklet.

udfordringer og mål med lige muligheder

Udfordringerne i uddannelsessystemet bør ikke undervurderes. På trods af alle fremskridt er der stadig betydelige forskelle i deltagelse i uddannelse, som den nuværende statistik viser. I nogle distrikter besøger kun 8% af børn fra socialt dårligt stillede familier en gymnasium, mens i andre distrikter på op til 66%. Formålet med startchancerne er at reducere disse uoverensstemmelser og halvere antallet af studerende, der mislykkes i minimumsstandarderne i matematik og tysk indtil slutningen af ​​programmet.

Derudover fokuserer programmet på udviklingen af ​​basale færdigheder, såsom læsning, skrivning og beregning. Personlighedsudvikling og erhvervelse af fremtidige færdigheder er også i forgrunden. Videnskabelig ledsagende forskning og evalueringer er beregnet til at sikre, at foranstaltningerne har den ønskede virkning, og at alle studerende i Tyskland får rimelige muligheder for god uddannelse.

Gustav-Leutelt Primary og Middle School, som mange andre skoler i rummet, er et eksempel på, hvordan målrettede initiativer kan forbedre adgangen til uddannelse. Integration i Start Chance-programmet er et skridt i den rigtige retning for at opnå langsigtede ændringer i uddannelsessystemet og for at reducere social ulighed. Her kan alle involverede håbe på en positiv udvikling, der åbner nye perspektiver for eleverne.