Inkludering i Forchheim -distriktet: Utdanningskonferanse inspirerer 80 spillere!
Inkludering i Forchheim -distriktet: Utdanningskonferanse inspirerer 80 spillere!
Ritter-Wirnt-Schule, Kasberger Str. 33, 91322 Gräfenberg, Deutschland - 2. Juli 2025 fant den 5. utdanningskonferansen i utdanningsregionen Forchheim sted på Graefenberg Secondary School. Under mottoet "Inkludering - vi designer sammen!" Rundt 80 deltakere møttes fra utdannings- og utdanningssystemet. Målet med arrangementet var å fremme utveksling og nettverk for å fremme inkludering i Forchheim-distriktet, for eksempel Utdanningskontoret til Forchheim -distriktet hadde organisert arrangementet og hadde diskusjoner med ungdomsvelferdskontoret, lærere og andre viktige aktører på forhånd for å adressere temaene på en målrettet måte. Dr. Julia Schilling, ledelsen av utdanningskontoret, fant at det er et høyt behov for informasjon og ønsket om en intensiv utveksling om dette viktige emnet.
Inkludering i fokus
Konferansen ble laget av distriktsadministrator Dr. Hermann Ulm åpnet, som holdt hilsenen på "lett språk" for å sikre tilgjengeligheten for alle deltakere. Dr. Cordula Haderlein, sjef for skolekontoret, understreket viktigheten av synlighet av inkludering. Sebastian Müller, sjef for "Office for Easy Language" i byen Regensburg, holdt foredrag om inkludering og tilgjengelighet, som stimulerte nåtiden til å tenke.
Etter en kaffepause ble spesifikke temaer behandlet i fire arbeidsgrupper som omhandler utfordringene med inkludering. Gruppene diskuterte blant annet hvordan de skal takle små barn, barn i skolealder og overgangsskoleyrket. Deltakelse av voksne med nedsatt funksjonsevne ble også diskutert. Sentrale problemer som uklart ansvar, byråkratiske hindringer og mangel på åpenhet og kommunikasjon ble adressert. Et annet stort tema var mangelen på ressurser - både økonomisk og personell.
Future -orienterte tilnærminger
Men ikke alt var negativt. Utdanningskontoret planlegger å bedre nettverk aktørene for det inkluderende utdanningsarbeidet i distriktet og å pakke ressurser. Denne pedagogiske konferansen blir sett på som det første trinnet i opprettelsen av et inkluderende samfunn i Forchheim-distriktet, og det samme er forchheim .
Konferansen var en vellykket mulighet til å utveksle ideer og samarbeide for å forbedre det inkluderende pedagogiske landskapet. Spørsmålet som gjenstår er hvordan kunnskapen som er oppnådd kan utføres. I alle fall kan engasjementet fra det deltagende håpet om at et mer inkluderende samfunn i Forchheim -distriktet opprettes trinn for trinn.
| Details | |
|---|---|
| Ort | Ritter-Wirnt-Schule, Kasberger Str. 33, 91322 Gräfenberg, Deutschland |
| Quellen | |