Συμπερίληψη στην περιοχή Forchheim: Το συνέδριο της εκπαίδευσης εμπνέει 80 παίκτες!

Die 5. Bildungskonferenz in Gräfenberg fördert Inklusion im Landkreis Forchheim mit Expertenaustausch und Vernetzung.
Το 5ο Εκπαιδευτικό Συνέδριο στο Gräfenberg προωθεί την ένταξη στην περιοχή Forchheim με ανταλλαγή εμπειρογνωμόνων και δικτύωσης. (Symbolbild/MW)

Συμπερίληψη στην περιοχή Forchheim: Το συνέδριο της εκπαίδευσης εμπνέει 80 παίκτες!

Ritter-Wirnt-Schule, Kasberger Str. 33, 91322 Gräfenberg, Deutschland - Στις 2 Ιουλίου 2025, το 5ο Εκπαιδευτικό Συνέδριο της Περιφέρειας Εκπαίδευσης του Forchheim πραγματοποιήθηκε στο δευτεροβάθμιο σχολείο Graefenberg. Κάτω από το σύνθημα "Συμπερίληψη - σχεδιάζουμε μαζί!" Περίπου 80 συμμετέχοντες συναντήθηκαν από το εκπαιδευτικό και εκπαιδευτικό σύστημα. Σκοπός της εκδήλωσης ήταν να προωθηθεί η ανταλλαγή και η δικτύωση για την προώθηση της συμπερίληψης στην περιοχή Forchheim, όπως η wiesentbote

Το Εκπαιδευτικό Γραφείο της Περιφέρειας Forchheim είχε οργανώσει την εκδήλωση και είχε συζητήσεις με το Γραφείο Πρόνοιας Νεολαίας, τους δασκάλους και άλλους σημαντικούς παράγοντες εκ των προτέρων προκειμένου να αντιμετωπίσουν τα θέματα κατά στοχευμένο τρόπο. Η Δρ Julia Schilling, η διαχείριση του Γραφείου Εκπαίδευσης, διαπίστωσε ότι υπάρχει μεγάλη ανάγκη για πληροφορίες και η επιθυμία για εντατική ανταλλαγή σε αυτό το σημαντικό θέμα.

συμπερίληψη στην εστίαση

Το συνέδριο έγινε από τον διαχειριστή της περιφέρειας Dr. Hermann Ulm, ο οποίος διατηρούσε το χαιρετισμό του στη "ελαφριά γλώσσα" για να εξασφαλίσει την προσβασιμότητα για όλους τους συμμετέχοντες. Ο Δρ Cordula Haderlein, ο επικεφαλής του σχολικού γραφείου, υπογράμμισε τη σημασία της προβολής της ένταξης. Ο Sebastian Müller, επικεφαλής του "γραφείου για εύκολη γλώσσα" της πόλης του Regensburg, έδωσε διάλεξη για την ένταξη και την προσβασιμότητα, η οποία διεγείρει το παρόν να σκεφτεί.

Μετά από ένα διάλειμμα καφέ, εξετάστηκαν συγκεκριμένα θέματα σε τέσσερις ομάδες εργασίας που ασχολούνται με τις προκλήσεις της ένταξης. Οι ομάδες συζήτησαν, μεταξύ άλλων, πώς να αντιμετωπίσουν μικρά παιδιά, παιδιά σχολικής ηλικίας και το επάγγελμα του σχολείου μετάβασης. Η συμμετοχή των ενηλίκων με αναπηρίες συζητήθηκε επίσης. Τα κεντρικά προβλήματα όπως οι ασαφείς ευθύνες, τα γραφειοκρατικά εμπόδια και η έλλειψη διαφάνειας και επικοινωνίας αντιμετωπίστηκαν. Ένα άλλο σημαντικό θέμα ήταν η έλλειψη πόρων - τόσο οικονομικά όσο και προσωπικό.

Μελλοντικές προσεγγίσεις

Αλλά δεν ήταν όλα αρνητικά. Το Εκπαιδευτικό Γραφείο σχεδιάζει να βελτιώσει καλύτερα τους ηθοποιούς του εκπαιδευτικού έργου χωρίς αποκλεισμούς στην περιοχή και να δεσμεύσει πόρους. Αυτή η εκπαιδευτική διάσκεψη θεωρείται ως το πρώτο βήμα στη δημιουργία μιας κοινωνίας χωρίς αποκλεισμούς στην περιοχή Forchheim, όπως και το forchheim .

Το συνέδριο ήταν μια επιτυχημένη ευκαιρία να ανταλλάξουν ιδέες και να συνεργαστούν για τη βελτίωση του εκπαιδευτικού τοπίου χωρίς αποκλεισμούς. Το ερώτημα που παραμένει είναι πώς μπορεί να τεθεί σε εφαρμογή η γνώση. Εν πάση περιπτώσει, η δέσμευση της συμμετοχικής ελπίδας ότι μια πιο περιεκτική κοινωνία στην περιοχή Forchheim μπορεί να δημιουργηθεί βήμα προς βήμα.

Details
OrtRitter-Wirnt-Schule, Kasberger Str. 33, 91322 Gräfenberg, Deutschland
Quellen