Burladingen's Global Ethos School: Edukacja odpowiedzialna za przyszłość!

Burladingen's Global Ethos School: Edukacja odpowiedzialna za przyszłość!

Dachau, Deutschland - W Burladingen globalna szkoła detaliczna jest ważnym punktem kontaktowym w zakresie edukacji holistycznej i zorientowanej na wartość. Ta specjalna szkoła, która ma swoje miejsce w społeczności od 2016 roku, została nazwana na cześć znanego teologa Hansa Künga. Dyrektor Johannes Heß postanowił wprowadzić zasady globalnego etosu do codziennego życia szkolnego. W ramach globalnego projektu detalicznego omawiana jest inicjatywa bawarskiego ministra edukacji CDU Prien, która chce żądać obowiązkowych wizyt u studentów w obozach koncentracyjnych. Ta sugestia jest postrzegana jako znaczący krok w celu wzmocnienia świadomości własnej historii i powiązanych wartości.

Oprócz proponowanych wizyt w pomniku, nauczyciel klienta społeczności Chrisa Bartela jest aktywnie zaangażowany w edukację polityczną. Przeprowadza regularne projekty, które prowadzą studentów do centralnych tematów socjopolitycznych i umożliwiają im rozwój ich punktu widzenia. Zobowiązanie to jest główną częścią podejścia edukacyjnego w Burladinger Global Retail School.

Globalny etos - pytanie o wartości

Ale co stoi za koncepcją globalnego etosu? Projekt został zainicjowany po raz pierwszy w 1990 r. Przez Hansa Künga, którego celem było zidentyfikowanie uniwersalnych wartości łączących ludzi na całym świecie. Wartości te obejmują między innymi bez przemocy, sprawiedliwość, prawdomówność, równość i odpowiedzialność ekologiczną. Zasady te powinny umożliwić wszystkim ludziom humanitarne leczenie i pomóc pokojowe rozwiązywanie konfliktów.

Globalna szkoła detaliczna przestrzega tych zasad i dotarła już do różnych uczniów w swojej krótkiej historii. Do tej pory ponad 14 000 studentów skorzystało z tej koncepcji edukacyjnej, która promuje również wymianę i zrozumienie różnych kultur. W szczególności nacisk na równość i partnerstwo pomaga zmniejszyć dyskryminację i promować wzajemny szacunek.

Spojrzenie w przyszłość

Wraz z założeniem globalnego etosu na University of Tübingen w 2012 r. Podjęto kolejny krok w celu promowania promocji tych wspólnych wartości w społeczeństwie i gospodarce. 77 osób i wolontariuszy ma obecnie do czynienia z Global Ethos Project i przyczynia się do jego dystrybucji. Opracowanie programu ambasadora od 2019 r., W którym 38 menedżerów staje się aktywnych, pokazuje, że temat wartości i etyki staje się coraz bardziej istotny.

W nadchodzących latach ekscytujące będzie zobaczenie, jak rozwija się globalna szkoła detaliczna i jaką rolę będzie odgrywać sugestie ministra Prien. Jedno jest pewne: mediacja wartości i odpowiedzialne obchodzenie się z własną historią są niezbędnymi elementami składowymi dla spokojnej i tylko przyszłości. Ogólnie rzecz biorąc, podejście projektu Welthos pokazuje, że wspólne wartości mogą pokonać pomost między ludźmi - niezależnie od pochodzenia lub uwierzenia.

Dalsze informacje na temat innowacyjnej pracy edukacyjnej globalnych szkół detalicznych można znaleźć na stronie internetowej weltthos . Wyjaśniono tam znaczenie tych szkół i powiązanych projektów.