Škola globálního étosu Burladingen: vzdělávání s odpovědností za budoucnost!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Zjistěte více o Globální etické škole v Dachau, jejích pedagogických přístupech a důležitosti návštěvy památníků koncentračních táborů.

Erfahren Sie mehr über die Weltethos-Schule in Dachau, ihre pädagogischen Ansätze und die Bedeutung von KZ-Gedenkstätten-Besuchen.
Zjistěte více o Globální etické škole v Dachau, jejích pedagogických přístupech a důležitosti návštěvy památníků koncentračních táborů.

Škola globálního étosu Burladingen: vzdělávání s odpovědností za budoucnost!

V Burladingenu je škola globálního étosu důležitým výchozím bodem pro holistické a hodnotově orientované vzdělávání. Tato speciální škola, která má své místo v komunitě od roku 2016, byla pojmenována po známém teologovi Hansi Küngovi. Ředitel školy Johannes Heß si dal za úkol začlenit principy globální etiky do každodenního školního života. V rámci projektu Globální etika se v současnosti projednává iniciativa bavorského ministra školství CDU Priena, který by chtěl vyžadovat povinné návštěvy studentů na památných místech koncentračních táborů. Tento návrh je považován za užitečný krok ke zvýšení povědomí o vlastní historii a hodnotách s ní spojených.

Kromě navrhovaných vzpomínkových návštěv se učitel občanské výchovy Chris Bartels aktivně podílí na politické výchově na škole. Realizuje pravidelné projekty, které studenty seznamují s klíčovými společensko-politickými problémy a umožňují jim rozvíjet jejich úhel pohledu. Tento závazek je ústřední součástí vzdělávacího přístupu na Burladinger Global Ethic School.

Globální étos – otázka hodnot

Co se ale skrývá za pojmem globální étos? Projekt byl poprvé zahájen v roce 1990 Hansem Küngem, jehož cílem bylo identifikovat univerzální hodnoty, které spojují lidi po celém světě. Mezi tyto hodnoty patří mimo jiné nenásilí, spravedlnost, pravdivost, rovnost a ekologická odpovědnost. Tyto zásady mají umožnit, aby se se všemi lidmi zacházelo lidsky, a napomáhat mírovému řešení konfliktů.

Globální etická škola se řídí těmito principy a ve své krátké historii již oslovila velké množství studentů. Více než 14 000 studentů dosud využilo tohoto vzdělávacího konceptu, který také podporuje výměnu a porozumění odlišným kulturám. Zejména důraz na rovnost a partnerství pomáhá snižovat diskriminaci a podporovat vzájemný respekt.

Pohled do budoucnosti

Založením Globálního institutu etiky na univerzitě v Tübingenu v roce 2012 byl učiněn další krok k prosazování těchto sdílených hodnot ve společnosti a ekonomice. Na globálním projektu étosu a podílí se na jeho šíření v současnosti 77 zaměstnanců a dobrovolníků. Vývoj ambasadorského programu od roku 2019, ve kterém působí 38 manažerů, ukazuje, že téma hodnot a etiky je stále aktuálnější.

V nadcházejících letech bude vzrušující sledovat, jak se bude Globální etická škola vyvíjet a jakou roli v tom budou hrát návrhy ministra Priena. Jedna věc je jistá: předávání hodnot a odpovědné nakládání s vlastní historií jsou základními stavebními kameny pro mírovou a spravedlivou budoucnost. Celkově přístup projektu Project Global Ethic ukazuje, že sdílené hodnoty mohou budovat most mezi lidmi – bez ohledu na původ nebo víru.

Další informace o inovativní vzdělávací práci Globálních etických škol lze nalézt na webových stránkách Globální étos. Je zde vysvětlen význam těchto škol a souvisejících projektů.