Samen sterk: geestelijke gezondheid in focus op Friedberger Schools

Samen sterk: geestelijke gezondheid in focus op Friedberger Schools

Friedberg, Deutschland - In een spannende kruis -schooluitwisseling in de Realschule in Friedberg draait alles om de geestelijke gezondheid van schoolkinderen. Ongeveer 40 deelnemers - waaronder schoolpsychologen, maatschappelijk werkers van jeugd en schoolmanagement van verschillende soorten school - komen hier samen om hun expertise te delen en van elkaar te leren. Daniela Walther, de gastvrouw, en Christina Hüßner uit de gezondheidsregio Plus en Götz Gölitz van het educatieve kantoor van het districtskantoor verwelkomen de aanwezige mensen van harte.

Het evenement biedt een platform over welke belangrijke onderwerpen zoals samenwerking met ouders, sociale cohesie en het schoolklimaat op de voorgrond staan. Elena Passavant van KJF Aichach-Friedberg modereert de uitwisseling voor ouderwerk. Anna Terhaag van de Brücke Augsburg Association heeft ook haar bijdrage aan sociale interactie, terwijl Elisa Oßwald en Anna-Lena Lindner van de Caritas Association discriminatie en racisme bespreken. Götz Gölitz neemt de discussie over mediaconsumptie over, maar hij vertegenwoordigt een zieke consultant van het JFF -instituut.

Strategieën voor het versterken van het schoolfamilie

De deelnemers reflecteren op bestaande maatregelen, noemen uitdagingen en ontwikkelen nieuwe benaderingen om het onderwerp geestelijke gezondheid te versterken. Dit is vooral belangrijk omdat het de hele schoolfamilie beïnvloedt. Het evenement komt aan bij een impulsen van het voorgaande jaar, met een duidelijke focus op het leren van elkaar en de ontwikkeling van strategieën voor de samenwerking tussen school en ouders.

Een centraal punt van de discussie, die ook wordt aangepakt door de Duitse samenleving voor psychiatrie en psychotherapie, psychosomaten en zenuwgenzing (DGPPN), is het belang van de sociale participatie van mensen met psychische aandoeningen. Deze organisatie is voortdurend toegewijd aan racisme en discriminatie en benadrukt de negatieve effecten die dergelijke attitudes kunnen hebben op de geestelijke gezondheid. Racisme en discriminatie zijn niet alleen sociale problemen, maar beïnvloeden ook de kansen op het leven en de toegang tot medische zorg.

Discriminatie als een serieus onderwerp

Zoals de DGPPN bepaalt, moeten racisme en discriminatie ook worden besproken in medische training en onderzoek om niet -discriminerende gezondheidszorg te waarborgen. Dit vereist dat de overheid en andere actoren preventie en onderwijs in de gezondheidszorg heroverwegen en versterken. De DGPPN benadrukt met name dat getroffen mensen moeten worden erkend als een bijzonder kwetsbare groep.

De sociale determinanten van gezondheid, zoals leefomstandigheden en onderwijs, zijn cruciaal voor ongelijkheden voor gezondheidszorg. Studies tonen aan dat discriminatie en racisme centrale kwesties zijn in onderzoek naar de volksgezondheid die zich in toenemende mate in Duitsland concentreren. De gezondheidseffecten van deze factoren zijn divers en variëren van psychische aandoeningen tot uitdagingen in toegang tot zorg.

Het is des te belangrijker dat gebeurtenissen zoals die in de Realschule in Friedberg niet alleen plaatsvinden, maar ook actief worden gebruikt door de actoren in de onderwijssector om ideeën en suggesties voor verdere ontwikkeling te verzamelen. De aanwezigen geven talloze suggesties voor onderwerpen die het komende jaar kunnen worden behandeld. De uitwisseling moet worden voortgezet om oplossingen te vinden die de geestelijke gezondheid van alle betrokkenen bevorderen.