Kempten在教育紧急情况下：高中与课堂上的填充作战！

Kempten在教育紧急情况下：高中与课堂上的填充作战！

Kempten, Deutschland - 在Kempten中，目前正在讨论一个主题，这对许多家庭和学生来说至关重要：城市高中的空间情况。随着学生数量的增加，满足要求的学校是一个挑战。在2025/26学年中，肯普汀总共有409名五年级学生被记录下来，这是现有设施的能力的重大增长。根据学校官员托马斯·拜尔·雷格里（Thomas Baier-Regnery）明确表示，它原则上有效，但受到了巨大限制。他报道说：“必要的房间很少见，而且课程相应地很大。” Hildegardis-Gymnasium甚至不得不退回临时解决方案，这导致了30多名学生的课程。更糟糕的是，高中的空间问题不仅影响学生的数量，而且会影响学习环境的质量：过时的专业室，漏水的屋顶和缺陷的供暖只是需要掌握的一些挑战，例如allgäuerZeitungzeitung 确定。

人满为患的困境

预测的学生不仅使它人满为患，而且还明确警告了卡尔·冯·林德·埃曼纳西姆（Carl-von Linde-Gymnasium），斯特凡·迪特（Stefan Dieter）博士，他指出，没有必要的施工工作就早日实现了容量限制。由于馆的关闭，Allgäu-gymnasium还必须在失去四个教室的情况下挣扎。

政治决策 - 需要制定者。与学校管理层一起，Baier-Regnery呼吁政治采取具体措施。一个亮点是，肯普登市与奥伯拉戈特区一起谈判创造新的能力。地区委员会和市议会的会议已定于7月14日举行，最终讨论解决方案。

学校教育的背景

在德国教育系统（这是一个国家问题）中，学校类型的变体存在明显的差异。虽然高中是次要区域I的重要组成部分，但高中生的增加（稳定在40％左右）也受到了相关部件中G9的重新引入的影响。到2038年，预计学生人数将增加约500，这强调了灵活解决方案的需求。在这里，Kempten将如何应对他的特殊需求，这也很有趣，这也是在Oberallgäu地区的学生比例成长的背景下。

为了应对Kempten教育地点的挑战，将有必要从城市和地区进行共同努力。这是保持承诺的唯一方法，使每个年轻人都能接受公平的教育，不仅可以创造访问权，而且还可以创造最佳的框架条件。明确专注于改善基础设施和学习条件，肯普汀可能会走上正确的道路。