KEMPEN az oktatási vészhelyzetben: A középiskolák harcolnak az osztály felett!

KEMPEN az oktatási vészhelyzetben: A középiskolák harcolnak az osztály felett!

Kempten, Deutschland - Kemptenben egy témát jelenleg Hot tárgyalnak, ami számos család és hallgató számára döntő jelentőségű: a városi középiskolák térbeli helyzete. A növekvő számú hallgatóval az iskolák számára kihívás, hogy megfeleljenek a követelményeknek. A 2025/26 tanévre összesen 409 ötödik osztályos szerepel a Kempenben, amely szerepel a listán, amely jelentősen növeli a meglévő létesítmények kapacitását. A Thomas Baier-Gegnery iskolai tiszt egyértelművé tette, hogy elvileg működik, de nagy korlátozások mellett. "A szükséges szobák ritkák, és az osztályok ennek megfelelően nagyok" - jelentette be. A Hildegardis-Gimnasiumnak még vissza kellett térnie a Riothift Solutions-re, ami több mint 30 hallgatóval végzett osztályokhoz vezetett. A dolgok még rosszabbá tétele érdekében a középiskolák térbeli problémái nemcsak a hallgatók számát befolyásolják, hanem a tanulási környezet minőségét is: az elavult speciális helyiségek, a szivárgó tetők és a hibás fűtés csak néhány olyan kihívás, amelyet elsajátítani kell, például allgäuer zeitung Meghatározva.

A túlzsúfoltság dilemmája

A hallgatók előrejelzési száma nemcsak magával hoz egy túlzsúfoltságot, hanem egyértelmű figyelmeztetést a Carl-Von Linde-Gymnasium, Dr. Stefan Dieter igazgatójától, aki a kapacitáskorlát korai elérését jelzi a szükséges építési munka nélkül. Az Allgäu-gimnasiumnak a pavilon bezárása miatt négy osztálytermi veszteséggel kell küzdenie.

A politikai döntéshozók szükségesek. Az iskola menedzsmentjével együtt a Baier-Gegnery a politikát vonzza, hogy konkrét intézkedéseket hozzon. Világos pont az, hogy Kempen városa, az Oberallgäu kerületével együtt tárgyalásokat folytat az új kapacitások létrehozásáról. A kerületi bizottság és a városi tanács ülését már július 14 -én tervezik, hogy végül megvitassák a megoldásokat.

Az iskolai oktatás háttere

A német oktatási rendszerben, amely egy országos ügy, az iskolai típusok variánsaiban feltűnő különbségek vannak. Míg a középiskola az I. középiskola fontos része, a középiskolás diákok növekedését, amely körülbelül 40%-on stabil, szintén befolyásolja a G9 újbóli bevezetése a releváns részekben. 2038 -ra az előrejelzés szerint a hallgatók száma körülbelül 500 -ra növekszik, ami hangsúlyozza a rugalmas megoldások szükségességét. Itt érdekesvé válik, hogy Kemppen hogyan fogja kezelni különleges igényeit, annak hátterével is, amelyet az Oberallgäu kerületi hallgatók aránya növekszik.

Annak érdekében, hogy megbirkózzon a Kempen oktatási helyének kihívásaival, a város és a körzet közös erőfeszítéseire lesz szükség. Ez az egyetlen módja annak, hogy megőrizze azt az ígéretet, hogy minden fiatalnak tisztességes oktatása legyen, amely nemcsak hozzáférést teremt, hanem optimális keretfeltételeket is. Az infrastruktúra és a tanulási feltételek javítására egyértelműen a Kimpen a helyes úton haladhat.