Rothi podcast: elumuutvad ideed 62-aastasest disainikogemusest!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Emeriitprofessor Bernie Roth mõtiskleb oma elu üle ja taskuhäälingusaate “Yellow-Eyed Cats” mõju õpilastele.

Bernie Roth, Professor emeritus, reflektiert über sein Leben und den Einfluss seines Podcasts „Yellow-Eyed Cats“ auf Studierende.
Emeriitprofessor Bernie Roth mõtiskleb oma elu üle ja taskuhäälingusaate “Yellow-Eyed Cats” mõju õpilastele.

Rothi podcast: elumuutvad ideed 62-aastasest disainikogemusest!

Bernard "Bernie" Roth, kuulus Stanfordi ülikooli professor, tekitas hiljuti segadust oma taskuhäälingusaatega "Kollaste silmadega kassid". Endise õpilase Krista Donaldsoniga kahasse juhitud podcast lõppes augustis ja jättis disaini- ja õpetamismaailmale püsiva mulje. Praegu 91-aastaselt pensionil olev Roth on tuntud oma meeldejäävate ütluste poolest, mida tuntakse kui "Bernie-isms". Need tsitaadid peegeldavad tema filosoofiat, mille eesmärk on julgustada inimesi tegutsema ja oma eesmärke järgima.

Taskuhäälingus toimunud vestluste seerias julgustas Roth oma kuulajaid oma karjääriotsuste osana väljakutseid ümber hindama ja omaks võtma rahulikkuse. Sisu keskne mure oli see, et kuulajad ei peaks lihtsalt mõtlema, vaid ka tegelikult tegutsema. See ilmneb ka Rothi kuulsal Disainer ühiskonnas kursusel, mille käigus pidid õpilased kursuse läbimiseks looma isiklikult asjakohaseid projekte. Projektid, mille õpilased lõpuks lõpetasid, ulatusid isiklikest kokkuvõtetest uute julgete väljakutseteni.

Loovuse pärand

Endine õpilane Janay Smith rääkis, kuidas Rothi õpetamismeetodid aitasid tal ületada tagasilööke ja alustada karjääri nagu stand-up komöödia. Roth on saanud palju positiivseid vastuseid oma endistelt õpilastelt, kes jagavad, kuidas tema õpetus on nende elu mõjutanud. Need õpetamiskogemused ajendasid Rothi ja Donaldsoni looma taskuhäälingusaate intiimset õhkkonda, mis võimaldas kuulajatel tunda sidet ning õppida tema ideedest ja elustiilist. Donaldsoni tütar Avery Fringer aitas taskuhäälingusaadete suhtlust ja sotsiaalmeediat korraldada ning pidas seda sisukaks projektiks Rothi pärandi edasiandmiseks.

Lisaks õpetamistegevusele on Roth tuntud ka Stanfordi ülikooli d.schooli kaasasutaja ja akadeemilise direktorina. Siin oli ta teerajajaks disainimõtlemise valdkonnas, mida ülikoolid üle maailma kasutavad nüüd loomingulise probleemide lahendamise edendamiseks. Rothi elutöö ulatub aastasse 1962, mil ta hakkas õpetama ja on sellest ajast peale õpetanud lugematuid õpilasi.

Akadeemilised saavutused

Tema karjääri iseloomustab märkimisväärne panus masinaehituse teadusesse, eriti mehhanismide projekteerimise valdkonnas. Ta tegeles oluliselt liikuvate jäikade kehade matemaatilise uurimisega ja nende rakendustega kinemaatilises sünteesis. Roth on juhendanud 34 kraadiõppurit, kes kõik on teinud märkimisväärseid edusamme robootika ja masinaehituse vallas. Võime tänada Rothi teoreetilist kinemaatikat, fundamentaalset õpikut, mille ta kirjutas koos Oene Bottemaga, väikeste hüpete eest läbi ruumi.

Kuid Roth on tuntud ka väljaspool teadusmaailma. Arvukate loengute ja peaettekannete kaudu on ta end tõestanud silmapaistva isiksusena inseneriteaduses ning pälvinud saavutuste eest erinevaid auhindu. Rothi muljetavaldav karjäär näitab, kuidas üks inimene võib inspireerida nii teadust kui ka teiste elusid. Jääb üle loota, et tema mõju ja ideed kujundavad jätkuvalt paljusid tulevasi põlvkondi.

Rothi ja tema elutöö kohta lisateabe saamiseks külastage Bernard.fr või Stanford Daily artiklit. Leht Academia.edu pakub ka väärtuslikku teavet tema akadeemilise panuse kohta.