Suche
Mein Konto
Zahteva CSU: obvezna himna na maturi – ravnatelji razdeljeni!
CSU poziva k obvezni himni na maturi v regiji Nürnberg. Šolski voditelji so razdeljeni glede prisile in integracije skozi rituale.
Zahteva CSU: obvezna himna na maturi – ravnatelji razdeljeni!
V kmetijskih skupnostih in velikih mestih se trenutno razpravlja o novi ideji CSU: obveznost petja državne, evropske in bavarske himne na maturantskih slovesnostih. Ta pobuda, ki jo podpirata predvsem Junge Union in Markus Söder, med ravnatelji šol v regiji Nürnberg povzroča mešane odzive. Raziskava med izobraževalnimi ustanovami kaže, da je veliko vodstev šol razdeljenih in na to vprašanje gledajo skeptično. NN poroča, da je bila zahteva sprejeta na konferenci stranke CSU brez glasov proti in je zdaj vstopila v javno razpravo.
Večina ravnateljev priznava pozitivne strani skupnega petja, problematično pa vidi prisilo. Armin Eifertinger, direktor gimnazije Werner-Heisenberg-Gymnasium v Garchingu, pravi, da so rituali lahko dragoceni in zavezujoči, če so zasnovani razumno. Opozarja pa na možne izključujoče učinke, zlasti v šolski skupnosti, ki vključuje več kot 40 narodnosti. Zanj je eno jasno: povezovanja ni mogoče spodbujati s formalnimi rituali, ampak mora nastati v vsakdanji interakciji, z medsebojnim spoštovanjem in sodelovanjem. Merkur omenja, da s svojim mnenjem ni osamljen.
Uravnotežena mnenja vodstev šol
Drugačnega mnenja je Michaela Trinder, direktorica gimnazije Lise-Meitner-Gymnasium Unterhaching. Dvomi, da lahko himne prispevajo k integraciji, in vidi ukaz od zgoraj kot potencialno kontraproduktiven. Trinder meni, da morata šolsko skupnost zaznamovati razumevanje in spoštovanje drug drugega. Zdi se edino logično, da hvalnice obravnavamo v razredu, da bi razumeli njihov zgodovinski kontekst in pomen.
Drugi glas v razpravi je Nicola Tauscher-Meric, direktorica tehnične šole Haar. Poudarja, da že potekajo tedenske ustavne lekcije, ki učijo pomembne demokratične vrednote. Poleg tega se vsi vodje šol strinjajo, da je treba temo obravnavati v celovitem kontekstu.
Čeprav ima CSU jasne ideje, je realnost v šolah bolj zapletena. Videti je treba, ali bo mogoče uvesti zahtevo po himni ali pa bomo na koncu ostali pri tedenskih učnih urah in zavestnem pristopu k raznolikosti. Jasno je, da je tema predmet razprav med šolami in starši ter da vzbuja veliko zanimanja.